已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
卡片的制作说课稿,张贝贝,说课内容,3,三维目标:,1、知识与技能目标: 让学生学会插入图片,调整图片,学会设置艺术字格式,并能运用“文本框”的方法在图片中插入文字。 2、过程与方法目标: 让学生在制作、修改以及完善贺卡的过程中掌握WORD基本操作工具的运用,初步学会分析解决问题的方法。 3、情感态度与价值观方面: 让学生感悟亲情,学会关心父母,体贴父母;培养学生与同伴合作交流的意识,培养学生的审美能力。,学 法:,任务驱动法、创设情境法、作品评价教育法,教 法:,接受任务思考讨论合作创新,教学准备:,1、检查微机室音响、教师机,学生机,保证每 台计算机都能正常工作。 2、利用电子教室软件将课堂中学生所需的图片素材、自制课件等文件传至学生机。,教学过程:,1、创设情境,温情导入 2、引导设疑,探究新知 3、明确任务,分组创作 4、作品欣赏,交流评价 5、归纳总结,完成建构,6月19日,卡片的制作涉及的元素:,一、页面的设置 二、图片的插入 三、艺术字的插入 四、文本框的插入及使用 五、美化,设计反思:,一、引入建构主义教学设计原则 二、情境与任务驱动的有机融合 三、运用学科整合,板书设计:,卡片的制作 一、页面的设置 二、图片的插入 三、艺术字
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 玻璃配料熔化工安全生产能力竞赛考核试卷含答案
- 道路客运服务员变更管理测试考核试卷含答案
- 氯丁橡胶装置操作工操作知识能力考核试卷含答案
- 2025年硫酸黏菌素类产品项目发展计划
- 2025年燃气表项目合作计划书
- 2025年环境污染防治专用设备合作协议书
- 2025年吡嗪酮项目合作计划书
- 2025年工商用制冷、空调设备项目合作计划书
- 2025年汽车液力变矩器合作协议书
- 2025年双氰胺合作协议书
- 消防安全隐患排查清单
- 新能源汽车火灾扑救课件
- 《医学影像诊断报告书写指南》(2025版)
- 红酒倒酒知识培训总结报告课件
- 电大专科《公共行政学》简答论述题题库及答案
- 2025成人高考全国统一考试专升本英语试题及答案
- 代办烟花爆竹经营许可证协议合同
- 国企员工总额管理办法
- 企业级AI大模型平台落地框架
- TD/T 1036-2013土地复垦质量控制标准
- 苏教版六年级数学上册全册知识点归纳(全梳理)
评论
0/150
提交评论