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文档简介
1、队课校园生活讲礼仪韩晶、孟令轲、吴可炘、施圣坤:谢谢大家!韩晶:我想问你们一个问题,你们的国籍是什么?孟令轲、吴可炘、施圣坤:中华人民共和国。韩晶:那国旗是什么呢?孟令轲、吴可炘、施圣坤:五星红旗。孟:哎,你问我们这么简单的问题干什么呀?你不也是中国人吗?韩:是,我是中国人。但是我是想说,作为一个中国人,无论什么时候看到国旗都应该想到我是中国人,我爱自己的祖国。施:你说得对!我们学校每周一都要举行升旗仪式,那么在升旗时,我们要怎样做呢?韩:你别急,今天我带来了几位朋友,他们就能告诉咱们同学升旗时要注意什么。朋友们,请上来吧! (童谣:升旗仪式上的礼仪)韩:怎么样?我的这几位朋友说得不错吧。吴:
2、嗯,是不错,我还真要感谢你的朋友们,他们不但告诉了我们在升旗时如何做,还编成了一首童谣,让我们记得更清楚了。施:纪律是我们每个人都应该遵守的,你说对吗?孟:对呀!没有规矩,不成方圆嘛!我们作为学生就更应该遵守各方面的纪律,因为它和我们的人身安全关系紧密。尤其是课间活动时遵守纪律就显得格外重要。 (黎凯烨:两位主持人,我知道一件事,想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重要性了。) 韩:那好,就请你给我们讲讲吧! (施圣坤讲故事(许博渲、姜玲回答) 吴:同学们说得真好,让我也懂得了不少课间活动的要求,今后我也要像刚才那几位同学说的去做。孟:我们不仅要在课间活动时讲文明守纪律,其实
3、我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求。这样吧,我这有几幅同学们坐立行走时的照片,他们做得非常好,是我们班在这些方面做得最好的同学,请同学们一起来看一看,学一学好吗?(教师演示课件,出示图片,照片上的同学讲每个姿势的要求)施:经过刚才这样一练,我觉得整个人都精神起来了。韩:是啊。对了,这学期我们班组织的创编童谣的活动,你们参加了吗?你写的童谣是哪方面的?能说给我们听听吗?吴:我写的童谣是讲卫生方面的。(说自己的童谣)施:(鼓掌)你写得还不错,我这也有几位同学,他们都是爱清洁、讲卫生的孩子,他们也写了一首童谣,让我们一起来欣赏一下吧!韩、吴、孟:好呀!(王紫俊、张致、李晓、闫祥涛、庞易楠、王思丁:
4、小朋友要牢记,衣着要整洁,天天要洗脸,早晚要刷牙,饭前便后要洗手,不含手指头。不要随地乱吐痰,手帕天天带身边。人人爱清洁,个个讲卫生,养成好习惯,大家都喜欢。)(同学们鼓掌欢送这几位同学退场)韩:咱们的同学真是了不起,个个都是童谣小作家,希望大家能多多地来写童谣,把我们的文明礼仪一直传唱下去。孟:教室是大家学习的地方,你们知道老师办公和休息的地方是哪儿吗?(办公室)是呀,办公室是老师办公的地方,我们平时进出办公室应怎么做呢,注意哪些礼仪呢?施:你们看有两位同学要到办公室来了,让我们看看他们是怎样做的吧!有请小演员杨其峰、张雨蝉和特邀演员孙老师上场。(小品:进办公室)吴:办公室是老师工作的地方,
5、我们同学如果没有事不能随便进去。如果有事要进办公室,一定要注意文明礼貌,不能影响老师们的工作,让老师有个安静的工作环境。韩:我们从小学礼仪,时时刻刻用礼仪,将来才有可能成为懂礼仪的人。孟:为了这美好的目标,让我们从今天做起,从现在做起,从每一个动作、每一句话做起,施:比一比谁的言行最文明,谁的举止讲礼仪。韩、孟、吴、施:让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花,让我们的一举一动为美丽的校园增添更绚丽的色彩!队课校园生活讲礼仪韩晶、孟令轲、吴可炘、施圣坤:谢谢大家!韩晶:我想问你们一个问题,你们的国籍是什么?孟令轲、吴可炘、施圣坤:中华人民共和国。韩晶:那国旗是什么呢?孟令轲、吴可炘、施圣坤:五星红
6、旗。孟:哎,你问我们这么简单的问题干什么呀?你不也是中国人吗?韩:是,我是中国人。但是我是想说,作为一个中国人,无论什么时候看到国旗都应该想到我是中国人,我爱自己的祖国。施:你说得对!我们学校每周一都要举行升旗仪式,那么在升旗时,我们要怎样做呢?韩:你别急,今天我带来了几位朋友,他们就能告诉咱们同学升旗时要注意什么。朋友们,请上来吧! (童谣:升旗仪式上的礼仪)韩:怎么样?我的这几位朋友说得不错吧。吴:嗯,是不错,我还真要感谢你的朋友们,他们不但告诉了我们在升旗时如何做,还编成了一首童谣,让我们记得更清楚了。施:纪律是我们每个人都应该遵守的,你说对吗?孟:对呀!没有规矩,不成方圆嘛!我们作为学
7、生就更应该遵守各方面的纪律,因为它和我们的人身安全关系紧密。尤其是课间活动时遵守纪律就显得格外重要。 (黎凯烨:两位主持人,我知道一件事,想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重要性了。) 韩:那好,就请你给我们讲讲吧! (施圣坤讲故事(许博渲、姜玲回答) 吴:同学们说得真好,让我也懂得了不少课间活动的要求,今后我也要像刚才那几位同学说的去做。孟:我们不仅要在课间活动时讲文明守纪律,其实我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求。这样吧,我这有几幅同学们坐立行走时的照片,他们做得非常好,是我们班在这些方面做得最好的同学,请同学们一起来看一看,学一学好吗?(教师演示课件,出示图片,照片
8、上的同学讲每个姿势的要求)施:经过刚才这样一练,我觉得整个人都精神起来了。韩:是啊。对了,这学期我们班组织的创编童谣的活动,你们参加了吗?你写的童谣是哪方面的?能说给我们听听吗?吴:我写的童谣是讲卫生方面的。(说自己的童谣)施:(鼓掌)你写得还不错,我这也有几位同学,他们都是爱清洁、讲卫生的孩子,他们也写了一首童谣,让我们一起来欣赏一下吧!韩、吴、孟:好呀!(王紫俊、张致、李晓、闫祥涛、庞易楠、王思丁:小朋友要牢记,衣着要整洁,天天要洗脸,早晚要刷牙,饭前便后要洗手,不含手指头。不要随地乱吐痰,手帕天天带身边。人人爱清洁,个个讲卫生,养成好习惯,大家都喜欢。)(同学们鼓掌欢送这几位同学退场)韩
9、:咱们的同学真是了不起,个个都是童谣小作家,希望大家能多多地来写童谣,把我们的文明礼仪一直传唱下去。孟:教室是大家学习的地方,你们知道老师办公和休息的地方是哪儿吗?(办公室)是呀,办公室是老师办公的地方,我们平时进出办公室应怎么做呢,注意哪些礼仪呢?施:你们看有两位同学要到办公室来了,让我们看看他们是怎样做的吧!有请小演员杨其峰、张雨蝉和特邀演员孙老师上场。(小品:进办公室)吴:办公室是老师工作的地方,我们同学如果没有事不能随便进去。如果有事要进办公室,一定要注意文明礼貌,不能影响老师们的工作,让老师有个安静的工作环境。韩:我们从小学礼仪,时时刻刻用礼仪,将来才有可能成为懂礼仪的人。孟:为了这
10、美好的目标,让我们从今天做起,从现在做起,从每一个动作、每一句话做起,施:比一比谁的言行最文明,谁的举止讲礼仪。韩、孟、吴、施:让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花,让我们的一举一动为美丽的校园增添更绚丽的色彩!队课校园生活讲礼仪韩晶、孟令轲、吴可炘、施圣坤:谢谢大家!韩晶:我想问你们一个问题,你们的国籍是什么?孟令轲、吴可炘、施圣坤:中华人民共和国。韩晶:那国旗是什么呢?孟令轲、吴可炘、施圣坤:五星红旗。孟:哎,你问我们这么简单的问题干什么呀?你不也是中国人吗?韩:是,我是中国人。但是我是想说,作为一个中国人,无论什么时候看到国旗都应该想到我是中国人,我爱自己的祖国。施:你说得对!我们学校每
11、周一都要举行升旗仪式,那么在升旗时,我们要怎样做呢?韩:你别急,今天我带来了几位朋友,他们就能告诉咱们同学升旗时要注意什么。朋友们,请上来吧! (童谣:升旗仪式上的礼仪)韩:怎么样?我的这几位朋友说得不错吧。吴:嗯,是不错,我还真要感谢你的朋友们,他们不但告诉了我们在升旗时如何做,还编成了一首童谣,让我们记得更清楚了。施:纪律是我们每个人都应该遵守的,你说对吗?孟:对呀!没有规矩,不成方圆嘛!我们作为学生就更应该遵守各方面的纪律,因为它和我们的人身安全关系紧密。尤其是课间活动时遵守纪律就显得格外重要。 (黎凯烨:两位主持人,我知道一件事,想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重
12、要性了。) 韩:那好,就请你给我们讲讲吧! (施圣坤讲故事(许博渲、姜玲回答) 吴:同学们说得真好,让我也懂得了不少课间活动的要求,今后我也要像刚才那几位同学说的去做。孟:我们不仅要在课间活动时讲文明守纪律,其实我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求。这样吧,我这有几幅同学们坐立行走时的照片,他们做得非常好,是我们班在这些方面做得最好的同学,请同学们一起来看一看,学一学好吗?(教师演示课件,出示图片,照片上的同学讲每个姿势的要求)施:经过刚才这样一练,我觉得整个人都精神起来了。韩:是啊。对了,这学期我们班组织的创编童谣的活动,你们参加了吗?你写的童谣是哪方面的?能说给我们听听吗?吴:我写的童谣是
13、讲卫生方面的。(说自己的童谣)施:(鼓掌)你写得还不错,我这也有几位同学,他们都是爱清洁、讲卫生的孩子,他们也写了一首童谣,让我们一起来欣赏一下吧!韩、吴、孟:好呀!(王紫俊、张致、李晓、闫祥涛、庞易楠、王思丁:小朋友要牢记,衣着要整洁,天天要洗脸,早晚要刷牙,饭前便后要洗手,不含手指头。不要随地乱吐痰,手帕天天带身边。人人爱清洁,个个讲卫生,养成好习惯,大家都喜欢。)(同学们鼓掌欢送这几位同学退场)韩:咱们的同学真是了不起,个个都是童谣小作家,希望大家能多多地来写童谣,把我们的文明礼仪一直传唱下去。孟:教室是大家学习的地方,你们知道老师办公和休息的地方是哪儿吗?(办公室)是呀,办公室是老师办
14、公的地方,我们平时进出办公室应怎么做呢,注意哪些礼仪呢?施:你们看有两位同学要到办公室来了,让我们看看他们是怎样做的吧!有请小演员杨其峰、张雨蝉和特邀演员孙老师上场。(小品:进办公室)吴:办公室是老师工作的地方,我们同学如果没有事不能随便进去。如果有事要进办公室,一定要注意文明礼貌,不能影响老师们的工作,让老师有个安静的工作环境。韩:我们从小学礼仪,时时刻刻用礼仪,将来才有可能成为懂礼仪的人。孟:为了这美好的目标,让我们从今天做起,从现在做起,从每一个动作、每一句话做起,施:比一比谁的言行最文明,谁的举止讲礼仪。韩、孟、吴、施:让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花,让我们的一举一动为美丽的校园
15、增添更绚丽的色彩!队课校园生活讲礼仪韩晶、孟令轲、吴可炘、施圣坤:谢谢大家!韩晶:我想问你们一个问题,你们的国籍是什么?孟令轲、吴可炘、施圣坤:中华人民共和国。韩晶:那国旗是什么呢?孟令轲、吴可炘、施圣坤:五星红旗。孟:哎,你问我们这么简单的问题干什么呀?你不也是中国人吗?韩:是,我是中国人。但是我是想说,作为一个中国人,无论什么时候看到国旗都应该想到我是中国人,我爱自己的祖国。施:你说得对!我们学校每周一都要举行升旗仪式,那么在升旗时,我们要怎样做呢?韩:你别急,今天我带来了几位朋友,他们就能告诉咱们同学升旗时要注意什么。朋友们,请上来吧! (童谣:升旗仪式上的礼仪)韩:怎么样?我的这几位朋
16、友说得不错吧。吴:嗯,是不错,我还真要感谢你的朋友们,他们不但告诉了我们在升旗时如何做,还编成了一首童谣,让我们记得更清楚了。施:纪律是我们每个人都应该遵守的,你说对吗?孟:对呀!没有规矩,不成方圆嘛!我们作为学生就更应该遵守各方面的纪律,因为它和我们的人身安全关系紧密。尤其是课间活动时遵守纪律就显得格外重要。 (黎凯烨:两位主持人,我知道一件事,想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重要性了。) 韩:那好,就请你给我们讲讲吧! (施圣坤讲故事(许博渲、姜玲回答) 吴:同学们说得真好,让我也懂得了不少课间活动的要求,今后我也要像刚才那几位同学说的去做。孟:我们不仅要在课间活动时
17、讲文明守纪律,其实我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求。这样吧,我这有几幅同学们坐立行走时的照片,他们做得非常好,是我们班在这些方面做得最好的同学,请同学们一起来看一看,学一学好吗?(教师演示课件,出示图片,照片上的同学讲每个姿势的要求)施:经过刚才这样一练,我觉得整个人都精神起来了。韩:是啊。对了,这学期我们班组织的创编童谣的活动,你们参加了吗?你写的童谣是哪方面的?能说给我们听听吗?吴:我写的童谣是讲卫生方面的。(说自己的童谣)施:(鼓掌)你写得还不错,我这也有几位同学,他们都是爱清洁、讲卫生的孩子,他们也写了一首童谣,让我们一起来欣赏一下吧!韩、吴、孟:好呀!(王紫俊、张致、李晓、闫祥涛
18、、庞易楠、王思丁:小朋友要牢记,衣着要整洁,天天要洗脸,早晚要刷牙,饭前便后要洗手,不含手指头。不要随地乱吐痰,手帕天天带身边。人人爱清洁,个个讲卫生,养成好习惯,大家都喜欢。)(同学们鼓掌欢送这几位同学退场)韩:咱们的同学真是了不起,个个都是童谣小作家,希望大家能多多地来写童谣,把我们的文明礼仪一直传唱下去。孟:教室是大家学习的地方,你们知道老师办公和休息的地方是哪儿吗?(办公室)是呀,办公室是老师办公的地方,我们平时进出办公室应怎么做呢,注意哪些礼仪呢?施:你们看有两位同学要到办公室来了,让我们看看他们是怎样做的吧!有请小演员杨其峰、张雨蝉和特邀演员孙老师上场。(小品:进办公室)吴:办公室
19、是老师工作的地方,我们同学如果没有事不能随便进去。如果有事要进办公室,一定要注意文明礼貌,不能影响老师们的工作,让老师有个安静的工作环境。韩:我们从小学礼仪,时时刻刻用礼仪,将来才有可能成为懂礼仪的人。孟:为了这美好的目标,让我们从今天做起,从现在做起,从每一个动作、每一句话做起,施:比一比谁的言行最文明,谁的举止讲礼仪。韩、孟、吴、施:让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花,让我们的一举一动为美丽的校园增添更绚丽的色彩!班长讲话: 校园生活讲礼仪主题班会现在开始! 今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌生了。因为礼仪就在我们的身边,就在我们的一举一动之中。家庭之中讲礼仪,校园生活也要讲礼仪,
20、今天我们就一起来了解一下校园生活中的一些礼仪要求,希望同学们能够通过今天的班会使自己提高讲礼仪的意识,纠正自己的行为。班长宣布主持人:今天由韩晶、孟令轲、吴可炘和施圣坤四位同学来共同主持这次班会,掌声欢迎我们的主持人上场。第一个节目:(大家好,我们都是小主持人的朋友,今天我们带来了一首童谣,大家记住它,就知道升旗时要怎样做了。)全组齐说童谣:(课件)升国旗,要肃立,头要正,腰要挺,小手小脚放端正。小眼睛,看国旗,一点点往上升。爱祖国,敬国旗,人人争当好学生。(出一学生:带领全班同学学读这首童谣)(行为示范:少先队员请起立,五指并拢高高举。敬礼,礼毕。)(全组鞠躬退场) 第二个节目:(黎凯烨:两
21、位主持人,我知道一件事,想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重要性了。) (黎凯烨讲故事:下课铃响了,小刚拿起球冲出教室,大声地喊同学们去玩。他飞快地跑下楼梯,撞倒了一位小朋友,他也不管,直奔操场,踢起了球。上课铃响了,他才想起要去厕所。等他走到教室门口的时候,老师已在教室里,他迟到了。)同学们,小刚哪些地方做得不对?(3-4人回答)那么课间时我们要遵守纪律,应该怎样做呢?(许博渲:遵守课间活动秩序,要做到三件事:先准备下节课的学习用品、去厕所、再去玩)(姜玲:我也想用几句童谣来告诉大家课间活动的要求:课间玩耍要做到不抢先,不霸道,不争吵,不打闹。互相谦让有礼貌,同学之间要友好。)第三个节目:坐:抬头挺胸,眼平视,两膝并拢坐端正。(王鹏旭)立:头正身直手放下,两脚并拢像棵松。(邓圣明)走:教师里轻轻走,走廊上慢慢走,转弯口减速走,上下楼梯靠右走。(管彤)第四个节目:吴可炘:小学生,讲卫生,桌子椅子摆整齐。不带零食进校园,不扔不掉主动捡。午餐都要安静吃,不倒剩菜
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