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文档简介

1、,一大格是一厘米,6个大格子是6厘米,6厘米,2个大格子就是2厘米,3个大格子就是3厘米,42=2(厘米),52=3(厘米),看一看,铅笔有多长?,( )厘米,8,82=6(厘米),1,辨一辨,这样测量铅笔的长度对不对?为什么?,2,3,长(5)厘米,长(6)厘米,长(6)厘米,小红,小明,东东,1小格代表1厘米,1大格代表10厘米,1 米,认识长度单位,米 (m),1米有10个10厘米,就是100厘米,1米= 厘米,100,2米=( )厘米 5米=( )厘米 300厘米=( )米 800厘米=( )米,200,500,3,8,1米=100厘米,量比较短的物体,常用( )作单位; 量比较长的物

2、体,常用( )作单位。,厘米,米,5米 6米 8米 8厘米 1米 100厘米 90厘米 1米,=,比一比,250厘米 3米,1、铅笔长15米。( ),2、课桌高70米。( ),3、一棵树高16厘米。( ),这样说对不对吗?,厘米,厘米,米,1 教室的长约8( ),2 一棵圣诞树高约135( ),3 黑板长约2( ),4 同学们的手掌宽约5( ),5 一把米尺长100( ),6 小朋友身高128( ),米,厘米,米,厘米,厘米,厘米,厘米和米都是长度单位。 量较短的物体用厘米作单位。 量较长的物体用米来作单位。,练一练,长 2( ),长 8( ),高70( ),长3( ),填上“米”或“厘米。”

3、,米,厘米,厘米,米,画一条 5厘米 长的线段。,5厘米,线段,线段是直的,有两个端点,(1),下面是线段的有:,(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),注意:,1、审清题。,3、标明长度。,2、线段是直的, 有2个端点。,5厘米,(1) 画一条长4厘米的线段,(2) 画一条比5厘米少2厘米的线段,练一练,4厘米,3厘米,画一条比4厘米长2厘米的线段。,4+2=6(厘米),6厘米,画一条比4厘米少2厘米的线段。,4-2=2(厘米),2厘米,画一画:,1.画一条7厘米的线段。,2.画一条比7厘米短3厘米的线段。,画线段,画一条长3厘米的线段,画一条比厘米短厘米的线段。,画一条比3厘米长的线段,画两条线段使长度和为7厘米,下面图形是由几条线段组成的?,4条,5条,10条,下面图形是

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