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文档简介

1、在第十讲中,学生们在校园里玩得很开心,所以每个人都特别喜欢校园。学生们喜欢校园的什么?校园里的花坛很漂亮,有很多树,尤其是在夏天和秋天,校园里有各种各样的花。我也喜欢校园里的许多体育设施。如篮球场、单杠和双杠等。学生们喜欢在这里走动。你了解你的学校吗?你学校的组成部分是什么?(你要向学校介绍哪些场景)、北教学楼、西科技楼、南花坛、校园角、画廊、雕塑和空间秩序(1)固定观察:有固定观察点(2)逐步改变场景,改变空间方位:没有固定观察点,如何介绍?学校的平面图,如何描述笔下的风景?操场的北面是教学楼,它高大威武,像一个校园守护者。它有时安静,有时活泼。每天早上,朗朗的朗读声从各个教室里飞出来,就像

2、一个充满音符的动人合唱;课后,整个教学楼变得热闹起来,人声、脚步声、笑声和喊声像一个热闹的集市。下课后,一切又恢复了正常。晚上,整个校园静悄悄的,教学楼像一位慈爱的母亲,默默地守护着整个校园。合理想象,运用修辞手法,使场景生动。一进校门,我首先来到学校操场,看到操场中间有一个巨大的足球场,周围有一条塑料跑道。下课后,我们兴奋地来到操场。学生们正在操场上快乐地玩耍。一些人玩沙袋,一些人跳橡皮筋,还有一些人玩大绳子,到处都是生动的场景。站在操场上,我仔细观察了熟悉的校园。南方的花坛里有各种各样的花和树,如月季、杜鹃花和菊花,它们像火一样红,像雪一样白,像霞一样粉,像黄色的金赛。花不仅颜色鲜艳,而且

3、形状各异。你看,有些人对着太阳微笑,有些人像害羞的小女孩,向下看;勤劳的蜜蜂从花丛中采集蜂蜜,色彩鲜艳的蝴蝶在花丛中快乐地飞翔。每个花坛都有塔松,他们像卫兵一样守卫着我们的校园。花坛:告诉我你校园的风景,可以是操场、花坛、商场、画廊、参观顺序(变换风景)、进入学校大门看(整体印象)、右转到画廊、右转通过画廊到操场、穿过操场到南边的花坛,最后到北边的教学楼,暗示徘徊的暗示性词语一般出现在版头,美丽的龙泉进入大门, 走过购物中心,右转到草坪,走过拱桥到假山,最后来到桃园。 1.定向顺序必须解释清楚。2.句子应该很美(使用比喻修辞)。注意:3 .融入你对校园的热爱,写下它给你带来的乐趣(加入感情和人

4、类活动,让风景动人。花园的东面是两个花坛,花坛里有几棵高大的樟树,像巨人一样守护着花坛。春天,樟树长出绿色的叶子和白色绿色的小花。那些小花根本不引人注意。只有当你闻到花香的时候,你才会注意到它们已经悄悄地开了。有这么多绿叶,一片在另一片上面,没有留下空隙。绿色明亮地照耀在我们的眼睛上,似乎每一片叶子上都有新的生命在颤抖。五颜六色的蝴蝶和可爱的小鸟在树枝间飞来飞去,非常活泼。花园西面的两个花坛里也有樟树,但最漂亮的是两株常青树,一株高大茂密,枝叶繁茂,像一个巨大的绿色蘑菇;其他的枝叶像扇子一样展开,像一道绿色的屏障,又像一只巨大的绿色孔雀。最北端是一座美丽的假山。这座假山是石头做的。那些石头就像

5、拄着拐杖的老人,像新生的竹笋和顽皮的猴子。假山下有一个浅水池。游泳池里的水清澈透明。你可以看到池塘里的沙子和鱼。成群的鱼在水中游来游去。有些有五颜六色的条纹,有些是鲜红色的,一点声音也没有。从远处看,不像鱼,它看起来像许多明亮的花瓣散落在水中,反映了蓝天和白云反映在水中,绿树和红花,这是美丽的水墨画。我们的小花园真漂亮!如果你来我们学校玩,你一定要来欣赏它美丽的风景。美丽的龙泉公园龙泉公园位于荆门第一医学院的南面。它不仅是一个美丽的地方,也是人们休闲娱乐的好地方。进入龙泉公园大门,左右两边有一排高大的樟树,守卫着龙泉公园。往前走,你会看到一个由黄色小菊花组成的长方形花坛,在阳光下非常耀眼。抬头

6、一看,我看见著名的古代陆九渊站在讲台上。穿过购物中心,然后向右转,但是你会走几十步来到草坪。绿色的草坪就像一块巨大的绿色地毯,在明亮的阳光下闪闪发光!草坪的西南角有三只石象。它们的大小和形状不同:一只抬起它的长鼻子;一个人低下头,好像在寻找食物;还有对大片草地的专横占有。一些孩子爬到大象的身上、背上和鼻子上,他们非常高兴。穿过草坪,穿过石拱桥,你会来到捉迷藏的地方。有些孩子藏在西藏,有些在流汗。他们多开心啊!穿过假山,你来到了桃林。桃园里有石桌和石椅,供人们疲劳时休息。春天,它似乎是一个植物王国。除了桃树,还有许多不为人知的植物,如竹子、松树、柳树、杏树等,使整个桃树林更加绚丽多彩。龙泉公园也

7、有各种各样的景点。我希望你有机会仔细欣赏它。在校园的角落,我的学校是美丽的龙泉公园。我有一支很棒的笔要写。开始写作的注意事项:1 .你用什么观察方法?定点观察或改变场景。你会描述什么风景?你的旅游路线是什么?4.融入你的感觉。今天的作业是: 1。仔细观察一棵树,了解它的特征。2.阅读三篇关于写作树的文章,并做相关摘录。教室平面图,窗户,黑板前面墙上有一块大黑板。每次值班的学生都把它擦得又黑又亮。它就像一个深不可测的知识宝库,等待着我们去探索知识的宝藏。它就像一个沉默的老师,引导我们采摘知识的果实。尽管很难,但它没有抱怨。走进我们四班的教室,你一眼就能看到50张像士兵一样整齐排列的桌椅。桌椅是浅

8、黄色的,干净,光滑,摸起来很舒服。我们每天都在上面读和写。地面一尘不染,没有一张纸。这都归功于我们著名的劳工专员,因为她的“老人”比法官有更严格的要求。什么“桌子和椅子在一条直线上,但是黑板上的灰看不见”?在她的高压政策下,我们的教室成了我们学校的模范教室。我的快乐学校,天花板:如果你抬头看,你可以看到天花板上的台灯和风扇。当天空黑暗的时候,天花板上的灯发挥了作用,给我们带来了光明。当天气炎热,学生浮躁的时候,电风扇就会出来给我们带来一股学习的凉风,让学生们重新投入到学习中去。左右墙上有两个巨大的窗户,被打磨得晶莹剔透。透过窗户你可以看到熙熙攘攘的街道。每扇窗户的左右两边都挂着漂亮的金线窗帘,这是学校专门为我们设计的。右边的墙上有一

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