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1、大学计算机基础,信息学院信息技术教学部,教学信息,任课教师 办公地点： 电话： 电邮： 教学网站： 希望大家在本学期的学习过程中，能多多支持！多提供宝贵的建议！谢谢！,计算机公共课设置情况介绍,一、计算机基础（必修、3学分） 本课程，所有非计算机专业均必修 二、计算机通选课（分类限选一门、2学分） 1、经管法类 可选课程： access程序设计（面向二级） 网站设计与开发 2、文史哲类 可选课程： access程序设计（面向二级） 常用办公软件实用技术 三、计算机通选课（任选若干） 可选课程：可在（二）中未选课程选或学校开设的其他课程（每学期有变化）,教学目的及要求,计算机基础课程是大学非计算

2、机专业学生必修的公共基础课程，是学习其他计算机相关技术课程的基础课，旨在培养大学生的信息素养，是我校培养“双高、两强”人才目标的重要组成部分。 本课程的教学内容是根据教育部大学计算机基本要求，根据我校学生专业特点从基本要求的10个知识模块整合而成，主要内容包括：计算机基础及应用、计算机网络及应用、excel及word应用、网页设计基础、数据库系统基础及应用、程序设计基础、信息安全。,教学目的及要求,本课程目的是提高文科大学生的信息素养，使其能适应信息时代的要求。强调问题解决，倡导创新实践。根据国内外市场和文科专业本身对文科大学生在计算机方面的需要来教育学生，使他们能够适应文科专业的工作和自身发

3、展，具有能够继续学习新的计算机知识、技能和应用的能力。,教学目的及要求,本课程内容设计以office、网络和数据库应用为主线，强调理论和实践的结合，重视学生动手能力。 首先使学生掌握与现代生活、工作紧密相关的office 、网络和数据库的基本概念和简单应用，使文科学生在以后的工作岗位上能够快速的应用计算机自动化办公； 其次本课中Access数据库开发和程序设计部分是计算机等级考试二级内容；计算机基础知识及office部分是计算机等级考试一级内容，对于学生进一步学习计算机等级考试课程及有关后续通选课和相关专业计算机课程有很大帮助！,教学主要内容,计算机基础知识 文字处理（word） 电子表格（e

4、xcel） 计算机网络及应用 网页制作 Access数据库基础 Access查询 Access窗体及程序设计基础 信息安全,教学考核要求,教学性质：计算机公共必修课 教学课时：13周，4节/周（第1周第13周+考前安排一次任何形式的答疑) 学时分配：理论50%，实验50% 考核内容：理论部分课后题目80%，上机操作知识点在平时作业中,成绩计算方法,总评成绩=平时成绩*15%+考试成绩*85% 考试成绩=理论40分+上机60分 上机=数据库30分+word10分+excel10分+网页制作10分 理论：网上练习测试题目（即课后题）占考试题库80%90%，另约10%20%从网上没有的课后题或书中知识点出。 平时成绩=网上理论作业+实验作业+考勤 考勤缺勤1/3者，按学校规定取消考试资格 实验课务必登陆教学网站，自动考勤，理论课抽查考勤,平时作业要求,网上理论作业要在上课后2周内完成，2周后关闭做题功能。 实验作业一般当堂提交，最迟周六前提交，若不按时提交，将按提交时间适当扣分或不批改。,考试方法,考核方法：全校统考（统一出卷、统一改卷），分理论和上机考试（一起）。 采用网络考试，考试模拟系统将在期