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文档简介

1、用正比例解题，第四单元比例，黄，浙江省诸暨市新世纪小学，名称，正比例，反比例，相似性，两个相关量，一个量变，另一个量也变。差异，特征，关系，对应的两个数的比值(商)是一定的。两个相应数字的乘积必须是确定的。1、谈谈比例和反比例的异同。1.回顾和回顾。(肯定)2。确定以下每个问题中的两个量是否成比例，比例是多少？(1)作业成本法是已知的。当a不变时，b与c的比值。当b不变时，a与c的比值。当c不变时，a与b的比值。(2)购买教材的单价、总价和数量必须固定。(3)总距离是一定的，速度和时间。成反，成正，成正，成正比例，成反比例。1.回顾和回顾。这个问题告诉我们什么信息？应该解决哪些问题？第二，探索

2、新知识，培养能力，(1)每吨水多少钱？288=3.5元，(2)10吨水多少钱？3.510=35(元)，你可以先计算每吨水的价格，然后再计算10吨水的钱。李奶奶家上个月的水费是35元。第二，探索新知识，培养能力，10828，=1.2528，你也可以先计算用水量的倍数，然后再计算总价。=35元。第二，探索新知识，培养能力。答：李奶奶家上个月的水费是35元。(1)本主题中的两个相关量是()和()。()是确定的，()和()形成比例关系。(3)用关系表达式表示为()。我们也可以用比例法来解决。第二，探索新知识，培养能力，因为每吨水的价格是一定的，水费与用水量成正比。也就是说，两所房子的水费与用水量之比是

3、相等的。第二，探索新知识，培养能力。解决方案：上个月建立李奶奶家庭的水费是X元。李奶奶家上个月的水费是35元。上个月王叔叔一家用了多少吨水来探索新知识和培养能力？我家上个月的水费是42元。第二，探索新知识，培养能力。解决办法：上个月让王叔叔家用x吨水。28x=428，x=12。回答：王叔叔家上个月用了12吨水。第二，探索新知识，培养能力，(1)分析找出问题中两个相关的量；(2)判断它们是否成正比；(3)根据直接比例的含义列出比例；(4)最后解的比例；(5)测试并回答。按比例解决这类问题的过程可以概括为以下几个步骤：2 .探索新知识和培养能力，一个公式不算数。(1)一个团队可以在3天内处理189个零件，根据这个计算，x个零件可以在9天内处理。小明买了四支圆珠笔，用了6元。小刚想买三支同样的圆珠笔，花了十元。巩固实践，按比例解决问题。(1)小兰高1.5米，她的影子长2.4米。如果一棵树的影子长度在同一时间和地点测量是4米，那么这棵树有多高？(2)小红计划一天跳绳600次，两分钟跳240次。根据这个计算，完成

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