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文档简介

人教新课标一年级数学下册,统 计,教学目标,1.使同学们通过对统计过程的体验，初步感知统计的意义，知道一些简单的收集、整理和描述数据的方法。 2.学会用不同的方法记录数据，并能根据统计图表中的数据提出和回答简单的数学问题。,能一眼看出每种花各有多少朵吗？你能想出什么办法吗？,把相同颜色的花放在一起，再数一数。,排成一排，一个对一个。,这样排有什么好处呢？,这样排容易看出谁多谁少。,这个图叫条形统计图。,（ ）盆 （ ）盆 （ ）盆 （ ）盆,说一说：,1.（ ）色的花最多，（ ）色的花最少。 2.红花比兰花多（ ）盆。,你喜欢哪种颜色？,你喜欢用哪种方法？,在许多的记录方法中，画“正”字是人们经常使用而又非常方便的一种方法。,1.喜欢（ ）色的人最多。 2.喜欢蓝色的比喜欢粉色的多（ ）人。,我们的生日,写上自己的生日是哪月出生的？做出统计图。,观察统计图，说一说：,（1）（ ）月出生的人数最多。,（2）（ ）月出生的人数最少。,（3）六月出生的同学有（ ）人。,你刚才是用什么方法统计的，涂色时每小格代表多少？怎样比较它们的多少？,自己做一做,你们最喜欢什么小动物：小猫、小鸡、小狗、小兔等。统计一下，做出条形统计图。说一说，哪种动物你最喜欢，哪种动物你最不喜欢。和周围的小朋友比一比，谁做的最漂

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