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文档简介

学习目标,1、了解单式折线统计图的特征，能读懂单式折线统计图，能根据统计图回答有关问题。 2、在分析、比较统计图特征的过程中，认识单式折线统计图。,1、这两幅统计图有什么相同的地方和不同的地方？,2、折线统计图中的点表示每个月的（ ），横格表示（ ），竖格表示（ ）。他们的作用是为了（ ）地标出每个月的（ ）。 3、2006年的月平均气温从（ ）月到（）月是上升的，从（）月到（）月是下降的；（）月到（）月气温升得快，（）月到（）月气温降得快。,1、你了解了哪些信息？ 2、图中两条虚线表示什么？ 3、（ ）日水位最高，（ ）日水位在警戒水位之上，水位从（ ）日开始回落，（ ）日水位最低。 4、用自己的语言描述这几天的汛情变化情况。 5、你还能提哪些问题？,讨 论：,气象台预报该地8月7、8、9三日将有大雨，你认为水位会怎样变化？,课堂练习,折线统计图用一个单位长度表示一定的（ ），用折线的起伏表示（ ）的增减变化。从图中能清楚地看出数量（ ）的情况，也能看出（ ）的多少。,数量,增减变化,数量,数量,同学们，今天你们有什么收获？,

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