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文档简介

1、国际合作开展馆员继续教育的体会,郭继军 中国医科大学图书馆图书馆员继续教育的必要性,“图书馆职业边缘化”：图书馆教育危机，非专业化职业趋势-费专业人员的增加 专业化职业：具有大学水平，比较系统的非大众化的知识体系，正规的行业协会，系统地职业道德 科学技术发展,利用国际交流机会开展继续教育的可能性,国家经济发展：经济全球化，网络技术支持，国际组织协调，信息需求 信息交流技术进步：网络通讯、管理系统 国际化趋势： 交流渠道：国家出国留学基金，校内基金，CMB项目，国际交流,中国医科大学与加拿大McGill University合作状况,1986年与加拿大McGill U

2、niversity建立合作：中文文件，英文文件 人员交流情况：文献1，文献2 人员往来：12人次+11人次 出版物交流：文献补充与馆际互借,中国医科大学与加拿大McGill University合作状况,教育教学：对医学信息管理专业教学的影响 拓宽对外交流渠道：NLM, Hawaii University, West Virginia University 纪念：树，碑文,几点体会,双向性 ：互派专业人员学习、讲课 实用性：从实际出发，注重实效；事先调研、学习目标清楚 多渠道：积极争取上级主管部门的认可、支持和指导；各种基金、资助、交流渠道 多种方式：国际会议、参观访问、培训 短期培训、长期合作：,未来培训方向,现代技术应用：最新技术的应用，系统选择原则与方法 图书馆技术服务：文献信息采

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