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文档简介

1、,走一步，再走一步,七（1）班 欢迎您,作者介绍,莫顿亨特（Morton Hunt），美国作家（19271983），做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：痛击、心理学的故事、走一步，再走一步。,检查预习,训诫 耸立 迂回 凝视 啜泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳 头晕目眩 小心翼翼,ji,sng,y,nng,chu,n,ln xn,jng,xun,y,解释词语训诫:嶙峋:眩目:啜泣:纳罕:小心翼翼:,告诫，教导。 形容人瘦削。 睛昏花。 抽噎，抽抽搭搭地哭。 惊奇，诧异。 小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。,

2、结果,经过,时间,地点,人物,七月里一个闷热的日子,费城,“我”，5个男孩，父亲,起因,我和几个小伙伴一块爬悬崖，中途他们离我而去。我因害怕上不能上，下不能下的事情。,天气闷热 玩弹子游戏玩厌了 找新花样来玩,走一步，再走一步 脱险,找一找,复述故事:冒险、脱险,注意： 时间、地点、人物、 事件的起因（为什么 冒险）、经过（冒险） 和结果（如何脱险-重点）,整体感知,理清文章脉络 划分好层次,（一）起因（13）换花样，爬悬崖。 （二）经过 (415)被遗弃，困悬崖。 文章 脉络（三）结果（1622）父指点，下悬崖。 （四）启示（ 23 ）获启发，悟悬崖。,从“走一步，再走一步”中我们明白了 一

3、个什么道理。,它告诉我们，在人生道路上，无论 面临怎样的困难和危险，只要把它分解 开来，分解成一小步一小步，一步一步 战胜小困难，最后就能战胜最大的困难。 当然，关键在于走好每一步，要一步一 步坚持不懈地走下去。,议一议,多角度阅读,1、父亲为什么不直接把孩子抱下来？他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的父亲？如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？,1、父亲为什么不直接把孩子抱下来？他不怕孩子失足吗？从中看出这是一位怎样的父亲？如果是母亲来的话，她又会怎样做？你能想象一下吗？,2、杰利算是“我”真正的朋友吗？他为什么抛下我还是和大家一起走了？你能揣摩一下他当时的心理吗？,3、四个小孩子的行为你欣赏吗？如果是你是其中的一位，你会怎么做？,从本文所得到的启示,示例： 1、朋友之间应该互相关爱。 2、教育孩子应注意培养他的能力，而不是越俎代庖。 3、生活中遇到困难挫折是难免的，要学会正确面对。 4、遇到困难要冷静，寻找方法，不轻言放弃。,作业,请学生发挥想象，为故事设计一个新的结局。例如： 1、杰利没有找到父亲，找到了母亲 2、杰利没有找到我的亲人 杰利途中劝小伙伴回来救我 3、杰利被小伙伴恶作剧拉走,结束语,一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一帆风顺的，遇到困难，感受挫折，都是正常的。只要

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