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文档简介
1、(一)、观察人体的呼吸系统,鼻,咽,喉,气管,膈,1,PPT学习交流,人体呼吸系统是由哪些器官组成?其中最重 要 的器官是什么?请说明理由。 气体进出肺的通道由哪些器官组成?你认为进入 肺的气体变得清洁、温暖、湿润的原因是什么?,讨论:,人体呼吸系统的组成,呼吸道:鼻咽喉气管支气管 呼吸道是气体进出肺的通道,肺:呼吸系统的主要器官, 气体交换的场所。,2,PPT学习交流,肺的结构示意图,肺的整体,肺泡,3,PPT学习交流,1、肺泡数目多,约有7亿个。 2、肺泡壁很薄,只有一层细胞组成。 3、肺泡外面包饶着毛细血管。,肺有利于气体交换的特点有哪些?,4,PPT学习交流,呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
2、,5,PPT学习交流,思考:为什么吃饭时不宜大声说笑?,6,PPT学习交流,二、呼吸运动 学生活动(二): 学生一只手放在胸部下侧,轻触自己胸侧的肋骨处, 一只手放在鼻腔前,缓慢吸气和呼气,感受鼻腔前气体发 生了 什么变化? 胸廓又发生了什么变化?,7,PPT学习交流,1、 胸廓由哪几部分组成? 脊柱 胸廓 肋骨 胸骨 2、人体的呼吸肌包括哪些?呼吸运动包括哪两个过程?,思考:,8,PPT学习交流,人 体 呼 吸 运 动 示 意 图,肋骨 上升,膈顶部 下降,气体 进入,气体 排出,肋骨 下降,膈顶部 上升,9,PPT学习交流,讨论:,(1)呼吸运动时主要由哪些肌肉的收缩、舒张引起了胸廓容积的
3、变化?,(2)在呼吸肌收缩和舒张时,肋骨和膈的位置发生了什么变化?胸廓容积发生了什么变化?,(3)随着胸廓容积的变化,肺的容积发生了怎样的变化? 是肺容积的变化导致了气体的吸入和呼出吗?,10,PPT学习交流,目标检测: 分析、归纳:肺与外界气体交换的原理和过程。 填表:,11,PPT学习交流,模拟呼吸运动的模式图,讨论:,(1) 橡皮膜、两个气球、玻璃钟罩分别代表什么?,(2)手向下拉橡皮膜时,气体是进入气球还是排出?橡皮膜回缩时,气体是进入气球还是排出?,(3)是肺容积的扩大导致吸气,还是因为吸气后使肺容积扩大?,12,PPT学习交流,得出结论:,肺容积的变化导致了吸气和呼气。,肺容积扩大 吸气 肺容积缩小 呼气,13,PPT学习交流,人体呼吸系统的组成,课堂小
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