版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、胆囊结石并急性胆囊炎 护理查房,普外科-,1,学习交流PPT,主要内容,1.胆囊结石相关知识,2.病史简介,3.护理,2,学习交流PPT,病 因,胆道感染:胆汁瘀滞、细菌或寄生虫入侵 胆道梗阻:结石、肿瘤 代谢因素:主要与脂代谢有关 胆囊功能异常:胆囊收缩功能减退,胆 囊内胆汁瘀滞利于结石形成,3,学习交流PPT,临床表现,症状 腹痛: 表现为突发的右上腹阵发性剧烈绞痛,可向右肩部、肩胛部或背部放射。常发生于饱餐、进食油腻食物后或睡眠时。 胃肠道症状: 腹胀、恶心、呕吐、嗳气、厌食,4,学习交流PPT,临床表现,体征 腹膜刺激征 可扪及肿大胆囊 黄疸,5,学习交流PPT,治 疗,非手术治疗 禁
2、食 ,胃肠减压 输液,纠正水,电解质及酸碱代谢失衡 使用维生素K,解痉、止痛;应用抗菌素 溶石或排石疗法,6,学习交流PPT,治 疗,手术治疗:胆囊切除术(最佳选择) 1.适应证: 胆囊结石反复发作,有临床症状 嵌顿在胆囊颈部或胆囊管处,可致急性发作 胆囊炎或胆囊坏疽穿孔 慢性胆囊炎可使胆囊萎缩,胆囊无功能 长期炎症刺激征还可导致胆囊癌 结石充满胆囊,胆囊已无功能,7,学习交流PPT,病史简介,床号:4床 姓名:曾* 性别:男 年龄:45岁 诊断:1、胆囊炎 2、胆囊结石,8,学习交流PPT,病史简介,生命体征:T 36.7, P96次/分, R20次/分, BP120/71mmHg。 影像学
3、检查: B超示:胆囊结石并胆囊管扩张。,9,学习交流PPT,病史简介,患者因“突发右上腹痛1小时”于2017年5月10日21:41急诊入院。神志清,表情痛苦,皮肤粘膜无黄染,无恶心、呕吐、腹泻,腹软,剑突下及右上腹深压痛、无反跳痛,肝脾肋下未触及,墨菲氏征阳性,肝区有叩痛,麦氏点无压痛。,10,学习交流PPT,病史简介,2017年5月17日全身麻醉下腹腔镜胆囊 切除术,术后留置腹腔引流管一根及尿 管。,11,学习交流PPT,术前护理,护理诊断 疼痛 与胆囊结石突然嵌顿有关 焦虑 与环境陌生及担心疾病预后有关,12,学习交流PPT,疼痛 与胆囊结石突然嵌顿有关,目标:患者疼痛减轻或得到控制 措施
4、: 协助患者取舒适体位 禁食,减轻腹胀和腹痛 观察疼痛的程度、性质,及时告知医生,遵医嘱使用止痛药(654-2),观察镇痛效果 控制感染,遵医嘱及时合理应用抗菌药 评价:患者主诉疼痛减少,腹痛程度减轻,13,学习交流PPT,目标:减轻患者的思想顾虑,使患者情绪稳定。 措施: 多与病人沟通,有针对性的进行心理疏导 介绍病区环境及床位医生及护士,消除对环境的陌生感 帮助同病室患者之间建立良好的关系 与家属充分沟通讲解手术可能取得的效果,消除患者的紧张心理 评价 患者焦虑心理减轻,能积极配合治疗护理,焦虑 与环境陌生有关,14,学习交流PPT,潜在并发症:出血、胆瘘,目标:能及时发现患者出现的并发症
5、 措施: 加强病情观察:包括神志、生命体征、尿量、腹部体征及引流液的量、颜色和性质,止血治疗 加强腹部切口及各种引流管的护理 加强营养支持 及时倾听患者主诉 评价:患者暂未出现并发症,15,学习交流PPT,舒适的改变 与切口疼痛以及各种引流管的放置有关,目标:病人术后不适程度减轻,得到 较好休息 措施: 提供适宜的环境 禁食,胃肠减压及指导病人深呼吸放松 遵医嘱给予抗炎、解痉止痛、消肿治疗 做好切口及引流管的护理 鼓励患者表达自己的想法,尽可能的 满足患者合理需求 评价:患者的舒适需求基本得到满足,16,学习交流PPT,自理能力下降 与术后卧床、切口疼痛、放置引流管等有关,目标:病人的需求得到
6、满足 措施: 尽可能满足病人日常生活需要 会阴护理、引流管护理 按时巡视病房,及时发现患者的需求 同时鼓励病人在力所能及的情况下自我护理,充分发挥病人的主观能动性 评价:病人住院期间的需求基本得到满足。,17,学习交流PPT,知识缺乏 缺乏疾病防治及康复相关知识,目标:患者掌握与疾病及康复有关的知识 措施: 经常与病人交流,了解病人的真实感受,满足病人的需求 根据病人掌握知识的程度,有针对性的介绍和手术相关的知识 讲解各引流管引流的目的,及简单的护理注意事项 讲解疾病的相关知识,消除因知识缺乏而导致的焦虑。 评价:患者了解术后注意事项,能主动配合治疗护理,18,学习交流PPT,焦虑 与疾病、担心预后及住院费用高有关,目标:病人焦虑情绪得以改善 措施: 积极主动关心病人,鼓励病人表达内心感受 为病人提供有利于治疗及康复的信息,增强战胜疾病的信心 尽量满足病人各种需要 利用家属及社会各支持系统的力量 评价:病人焦虑情况减轻,19,学习交流PPT,健 康 教 育,饮食宜少食多餐,每天以45餐为好。 少吃动物油、多吃植物油;少吃猪内脏、蛋黄等含胆固醇高的食物,多吃蔬菜水果(含糖少)。 忌食辣椒、浓茶、咖啡。 注意劳逸结合,避免过度疲劳,避免重体力劳动、工作,大量运动,一般休息2个月左右。 心情愉快,情绪稳定,少忧虑悲伤,多乐观开朗。 如出现发热、腹痛、黄疸等症状,及时复诊
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第二章 关键帧动画与动效设计
- 政企宣传短视频拍摄合同协议书模板
- 2026春三年级下册语文教学工作计划 素材
- 2025年山东省临沂市莒南县、费县小升初数学试卷(含解析)
- 中国石拱桥阅读题目及答案
- 2024-2025学年湖北部分高中协作体联考高二下学期5月月考物理试题含答案
- 知识竞答题库及答案
- 数学 探索直线平行的条件同步课件 2025-2026学年北师大版数学七年级下册
- 2026年中国超细纯铁粉市场数据研究及竞争策略分析报告
- 2026年中国超耐碱分散染料市场数据研究及竞争策略分析报告
- T/CAPE 10108-2024设备设施报废管理指南
- 《语文教学技能训练》课件全套 第1-8章 课堂教学语言技能训练- 教学反思技能训练
- 医院消毒灭菌与监测课件
- 测绘公司安全培训课件
- 浮雕画彩塑艺术精讲
- 交警路面执法规范课件
- 消防救援机器人技术应用与发展
- 食品安全卫生管理条例
- 舞台技术技师试题及答案
- 塑料复合袋基础知识培训
- 低温热年代学方法解析及其在黔西南卡林型金矿床研究中的应用
评论
0/150
提交评论