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文档简介

1、欢迎走进语文课堂,授课人：高湾中学 苏雅萱,泰戈尔（印 度）,高湾中学：苏雅萱,泰戈尔：（18611941） 印度作家、诗人、社会活动家。1913年获得诺贝尔文学奖。 他的代表作品：诗集新月集、园丁集、飞鸟集、吉檀迦利。 他 在二十世纪的20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。,走近作者,美美地读,美美地品,美美地说,本节课的三项阅读活动,美美地读,我们这样读： 读准字音、读出感情、进入情境。,美读指导,读准字音，理解生词 嗅 罗摩衍那 祷告 沐浴 匿笑,( xi ),( m ) 印度长篇叙事诗。,匿，隐藏，不让人知道； 匿笑，偷笑。,( do ),向神祈求保佑。,( m y ),洗澡。比喻

2、承受润泽、培育。,( n ),假如我变成了一朵金色花，只为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？ 孩子，你在哪里呀？ 你到哪里去了，你这坏孩子？ 我不告诉你，妈妈。,美读指导,美美地品,1、请在文中找出“我” 变成金色花为妈妈做了那些事？ 2、孩子为什么不告诉妈妈自己做了不少好 事？,妈 妈,孩 子,大爱无言,美美地说,妈妈为了我们每天都忙忙碌碌，我多想给妈妈说说自己的心里话。 对了，送给妈妈一张贺卡，在上面写上自己最想说的话。,请用“假如我变成了”说一句话来表达对妈妈的爱。,【拓展延伸】 倾情诵读，回报亲情 正是因为妈妈无私的爱，才会引发“我”奇妙的想象，把自己变成一朵金色花来回报妈妈，诗文要表现的就是这浓浓的亲情。相信大家明白了这点后，一定能将诗文朗读得更好。接下来，请大家倾注心中所有的感情，将这首诗献给我们的妈妈。,1、请将写上心里话的贺卡送给亲爱的妈妈来表达对她的爱。 2、课外阅读

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