302狼牙山五壮士.ppt

1、狼牙山五壮士，巍峨的燕山，潇潇洒洒的水和寒冷，壮烈的五壮士，威震狼牙山。山西查济琅琊山占地225平方公里。山的周围有5陀36座山峰。主峰是海拔1105米的莲花花瓣。西边和北边有悬崖，山很陡。东边和南边稍微慢一些，每一边都有一条通向主峰的窄路。“王艳鼻子”和“小鬼脸”等危险的地方是不可逾越的。五个强壮的男人是什么？为什么不叫它“狼牙山五勇士”？“庄”是什么意思？什么样的战士可以被称为强者？面对无畏、勇敢、不屈不挠的英雄精神和对祖国和人民的无限热爱。本文讲述了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五名战士诱敌上山，英勇杀敌，将敌人引向琅琊山顶峰，英勇跳崖的故事，展现了五位热爱祖国、热爱人民、痛恨敌人、

2、勇于牺牲的壮士的革命精神和英雄气概。主要内容，阅读课文1。正确阅读并听发音。2.交换新单词，互相帮助，互相学习。3.阐明上下文并叙述顺序。接受任务()()()()(跳下悬崖，痛打敌人，导致死路一条，消灭高峰上的敌人，认识它，读日寇，转移封面，愤怒地咆哮，集中精力在崎岖的棋盘上，悬崖，悬崖，热血沸腾，崩溃，冰雹，仇恨，傲慢，雄伟和不屈的山川，自学的第一部分：接受任务，读课文的第一段自然段什么话突出了猖獗的日寇？谈谈对这些单词的理解。为了消灭中国共产党领导的抗日武装力量，日本侵略者对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常残酷。例如，1943年9月，日军在晋察冀边区北部各县进行了为期三个

3、月的“秋扫”。仅在三个月内，日军就杀害了6674人，烧毁了54779所房屋，掠夺和焚烧了2934万公斤粮食，抢走了19300多只家畜，毁坏了172600多件农具，给北岳人民造成了严重损失。第一个词是“集中”，第二个词是“大举进攻”。这两个字是与6班英勇的敌人歼灭形成对比的。敌人数量很大，6班只有5个人，这可以更好的突出5个壮汉的勇敢。学习第二部分：击败敌人，马宝玉冷静地指挥战斗，让敌人在下达命令前逼近，努力战斗。葛振林一声枪响，仿佛小小的枪口无法平息他的怒火。战士宋学义投掷手榴弹时总是挥动手臂，以便尽全力。两个小战士，胡德林和胡夫，紧紧地绷着脸，全神贯注地瞄准敌人。冷静指挥，大吼一声，转一圈，

4、脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准.你从这些陈述中了解到什么？它反映了五个壮汉的勇敢和坚韧以及他们对敌人的仇恨。问题二，为了防止敌人发现群众和公司的主力，班长马宝玉断然说要走！带路去棋盘坨。士兵们热血沸腾，紧跟在监视器后面。他们知道监视器会把敌人引向死胡同。什么样的情感是“热血沸腾”？为什么班长做出决定后士兵们热血沸腾？这篇文章中的“死胡同”是什么意思？士兵们怎么知道监视器会把敌人引向死胡同？1.班长对生与死的选择持什么态度？你读哪个单词？2.“坚定”是什么意思？士兵和班长的想法一样吗？你能看出哪里？理解这两个句子吗？这两句话显示了五个坚强的人保护群众和公司主力的决心和精神。“走”字铿锵有力，掷地有

5、声，反映了班长的态度和决定，充满了五壮士的战斗精神和对人民的热爱，表现了一种崇高的精神。理解这两个句子吗？这两句话体现了五位壮士为保护群众和公司主力军而做出的坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。“走”字铿锵有力，掷地有声，反映了班长坚定的态度和果断的决定，充满了五壮士高昂的战斗精神和对人民的热爱，表现了崇高的自我牺牲精神。1.抓住、抓住、插入、举起并呼喊。下面这段话中的哪些行为显示了马宝玉的无畏精神？突然，像冰雹一样，带着五个壮汉的决心和中国人民的仇恨，石头落在了敌人的头上。把石头比作“冰雹”表明石头很容易砸下来。这句话充分体现了五位壮士的决心和英雄精神。迅速、有力、英勇地杀死敌人，敌人将战斗到底

6、。请深情地阅读第五段。我想读完一个单词后，它会跃入你的脑海。是哪个词？勇敢而英勇，死亡至上，宁死不屈。问题3。为什么你说同样的任务在课文中成功完成了两次？虽然这五名士兵是安全的，但公司和群众的安全还没有得到充分保证。基于此，五名士兵毅然放弃了追击大部队的做法，冒着生命危险将敌人引向死胡同。五名士兵对路线的重新选择实际上是为群众和公司选择了生活；我选择为自己而死。课文中的哪个句子显示了五个壮汉从悬崖上跳下来的勇气？从课文中画出来。日军进攻潘琪陀后，指挥官命令全体日军起立，向琅琊山宁死不屈的五名壮士致敬。八路军晋察冀军区授予马宝玉、胡德林、胡福才“劳动模范”称号，葛振水、宋学义授予“英勇顽强”勋章。在潘琪沱主峰上，也就是五勇士们坚守的地方，建造了一座纪念塔。这座塔是五边形的，有五层楼，高度超过十米。塔的真面目是聂写的“琅琊山五勇士纪念塔”的九个红色大字。面对勇