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文档简介

1、姚凹小学 李丹丹,简介背景:,故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一 个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。,秦国 赵国,侵略,可链接,侵略,各 诸 侯 国 国 都 地 图,自由练读课文,独立完成思考。,1、课文讲了哪几个小故事? 2、读准字音,难读的字注上记号,多读几遍,长句用横线画出,多练读几遍。,1、完 璧 归 赵 2、渑 池 之 会 3、负 荆 请 罪,课文讲了哪几个故事?,议一议,再速读课文,讨论交流:,1、在书上画出“将”、“相”分别是谁? 2、“和”是什么意思?,“将”指_, “相”指_。 “和

2、”的意思是 _。 从“和”字可以推 想出什么?,同心协力,保卫赵国,廉颇,蔺相如,课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事这 个故事发生在_时候,主要讲了 _,_,_ 三个故事。,战国,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,课堂小练习:,完璧归赵,秦王依仗强势,要骗取和氏璧。,和氏璧完好无损地被送回到赵国。,朗读思考: “完璧归赵”这个故事的前因后果是怎样的?,前因:,后果:,他理直气壮地说:“我看您并不想 交付十五个城,所以把和氏璧拿了回 来。您要是强逼我,我的脑袋和璧就 一块儿撞碎在这柱子上!”,蔺相如勇敢机智。,理直气壮,品析句子艺术(一):,到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见

3、了秦王,大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五个城叫给我国,我国马上把和氏璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地送蔺相如回国。,蔺相如不畏强暴,大大方方,品析句子艺术(二):,课堂小练习:,用上“之所以是因为” 联系“完璧归赵”这个故事说一句话。,渑池之会,秦王约赵王在渑池相会, 想占赵国便宜。,秦王吃亏。,朗读思考: “渑池之会”这个故事的前因后果是怎样的?,前因:,后果:,勇敢 随机应变,从“渑池之会”可以看出蔺相如 是怎样一个人?,思考,“渑池之会”上秦、 赵两国是打了平手, 还是分出了胜负?

4、,负荆请罪,廉颇看到蔺相如职位比自己高, 很不服气。,朗读思考: “负荆请罪”这个故事的前因后果是怎样的?,负荆请罪。,前因:,后果:,识大体,胸怀宽广。,以国家利益为重,顾大局,,从“负荆请罪”可以看出蔺相如是怎样一个人?,思考,蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的?他为什么要这样做?,蔺相如先是对廉颇避让。 他避让廉颇并非害怕他,而是 为了国家利益。,廉颇为什么向蔺相如负荆请罪?,廉颇勇于改过, 以国利益为重。,“完璧归赵”、“渑池之会” 与“负荆请罪”之间有什么联系?,三个故事各有情节,但又 紧密联系。“渑池之会”是“完 璧归赵” 的发展,“完璧归赵” 和“渑池之会”的结果是“负荆 请罪” 的起因。,结合课文内容说说你喜欢哪个人物,为什么?,蔺相如 廉 颇 ,议一议,不畏强暴,忠贞爱国 同心协力,勇敢机智,-足智多谋,-临危不惧,蔺相如:,廉 颇:,顾全大局,-忍辱退让,知错就改,-豪爽直率,小组汇报:,谁来演演:,学习小组选其中一个故事,派代表即兴表演!,作业: 选择其中一个故事 复述给你的爸爸妈妈听。,再见,我国历史上的一个时期(前475前221)。当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”。七雄并峙,战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国

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