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文档简介

1、种子发芽了,小学科学四年级下册,播种后第13天,出苗一周以后,长出第一对真叶,长出花蕾,播种后两个月,开花,结果：播种后三个月,秋收万颗子。,春种一粒粟，,水分,温度,空气,种子发芽需要什么条件呢？,猜一猜：,实验一：,种子发芽与水的关系,实验目的：研究种子发芽与水的关系 观察对象：大豆种子 不同条件：1号种子放在有水的环境 中， 2号种子放在无水环境中。 观察记录：,其他条件必须相同才可以！,实验二：,种子发芽与温度的关系,实验目的：研究种子发芽与温度的关系 观察对象：大豆种子 不同条件：1号种子放在常温环境中，2 号种子放在低温环境中。 观察记录：,其他条件必须相同才可以！,实验三：,种子

2、发芽与空气的关系,实验目的：研究种子发芽与空气的关系 观察对象：大豆种子 不同条件：1号种子放在有空气的环境 中， 2号种子放在真空环境中。 观察记录：,其他条件必须相同才可以！,种子发芽实验,我们来实验一下吧！,种子发芽条件的,演示实验,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,由此实验可知道种子发需芽需要什么环境条件？,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,一定的水分,充足的空气,适宜的温度,分析种子的发芽情况,绿豆发芽,同学们刚才所说的这些条件都需要吗?,思考,那么，哪些又是必须的呢？,绿豆

3、发芽是否需要土壤呢 ？,推测一：需要土壤。,推测二：不需要土壤。,到底需不需要呢？,种子发芽实验计划表,实验开始时间： 班级： 姓名：,种子发芽和 的关系实验记录表,学习任务,老师经营的豆芽,播种希望的种子 1、 种子是怎样发芽的呢？ 2、选择一种种子来种植，观察种子发芽的情况。怎样才能让种子生长得更好呢？,分组实验：,第一组： 实验条件： 自然气温，阳光充足 控制条件： 1号盆：干土，不浇水 2号盆：适量浇水 3号盆：一直淹在水中,第二组： 实验条件： 适量浇水，保持土壤潮湿 控制条件： 4号盆：覆盖塑料薄膜，放在阳光 充足的地方 5号盆：自然放在阳光充足的地方。 6号盆：放在背阳阴冷的地方。,种子发芽实验记录表,样本序号,生长情况,日期,通过以上研究，我们有哪些

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