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文档简介
1、高考专题突破二 高考中的三角函数与平面向量问题,考点自测,课时作业,题型分类深度剖析,内容索引,考点自测,1.(2016江苏镇江中学质检)已知函数y2sin x(0)在 上的最大值为 ,则的值是_.,答案,解析,由题意得 ,即t,从而 ,,1,即02,故函数在x 时取得最大值,,解得1.,2.在abc中,accos a3bccos b,且cos c ,则a_.,答案,解析,由题意及正弦定理得sin bcos a3sin acos b,,45,tan b3tan a,0a90,0b90,又cos c ,,故sin c ,tan c2,而abc180,,tan(ab)tan c2,即 2,,将ta
2、n b3tan a代入,得 2,,tan a1或tan a ,而0a90,则a45.,3.在直角三角形abc中,点d是斜边ab的中点,点p为线段cd的中点,则 _.,答案,解析,将abc的各边均赋予向量,,10,4.(2016天津改编)已知abc是边长为1的等边三角形,点d,e分别是边ab,bc的中点,连结de并延长到点f,使得de2ef,则 的 值为_.,答案,解析,如图所示,,又d,e分别为ab,bc的中点,且de2ef,,5.(2017江苏如东中学月考)若函数f(x)sin(x ) (0)在区间(1,0) 上有且仅有一条平行于y轴的对称轴,则的最大值是_.,答案,解析,当k1时,得y轴左
3、侧第1条对称轴为 ;,当k2时,得y轴左侧第2条对称轴为 ,,题型分类深度剖析,题型一三角函数的图象和性质 例1已知函数f(x)sin(x )sin(x )2cos2 ,xr(其中0). (1)求函数f(x)的值域;,解答,由1sin(x )1,得32sin(x )11,,所以函数f(x)的值域为3,1.,(2)若函数yf(x)的图象与直线y1的两个相邻交点间的距离均为 ,求函数yf(x)的单调增区间.,解答,由题设条件及三角函数图象和性质可知,yf(x)的周期为,,所以 ,即2.,所以f(x)2sin(2x )1,,所以函数yf(x)的单调增区间为,三角函数的图象与性质是高考考查的重点,通常
4、先将三角函数化为yasin(x)k的形式,然后将tx视为一个整体,结合ysin t的图象求解.,思维升华,跟踪训练1已知函数f(x)5sin xcos x (其中xr),求: (1)函数f(x)的最小正周期;,解答,所以函数的周期t .,(2)函数f(x)的单调区间;,解答,所以函数f(x)的单调增区间为,所以函数f(x)的单调减区间为,(3)函数f(x)图象的对称轴和对称中心.,解答,所以函数f(x)的对称轴方程为,所以函数f(x)的对称中心为( ,0)(kz).,题型二解三角形 例2(2016苏北四市期中)在abc中,已知角a,b,c所对的边分别为a,b,c,且tan b2,tan c3.
5、 (1)求角a的大小;,解答,因为tan b2,tan c3,abc, 所以tan atan(bc)tan(bc),又a(0,),所以a .,(2)若c3,求b的长.,解答,因为tan b 2,且sin2bcos2b1,,又b(0,),所以sin b ,,同理可得,sin c .,由正弦定理得,根据三角形中的已知条件,选择正弦定理或余弦定理求解;在做有关角的范围问题时,要注意挖掘题目中隐含的条件,正确对结果进行取舍.,思维升华,跟踪训练2(2016无锡期中)在abc中,角a,b,c所对的边分别为a,b,c,已知bsin a . (1)求角b的值;,解答,因为 ,所以bsin aasin b,,
6、(2)若cos asin c ,求角a的值.,解答,因为cos asin c ,,题型三三角函数和平面向量的综合应用 例3已知向量a ,b(cos x,1). (1)当ab时,求cos2xsin 2x的值;,解答,因为ab,,所以 cos xsin x0,,所以tan x .,(2)设函数f(x)2(ab)b,已知在abc中,内角a,b,c的对边分别为a,b,c.若a ,b2,sin b ,求f(x) 的取值范围.,解答,f(x)2(ab)b,2(sin xcos x, )(cos x,1),因为ba,所以a .,(1)向量是一种解决问题的工具,是一个载体,通常是用向量的数量积运算或性质转化成
7、三角函数问题. (2)三角形中的三角函数要结合正弦定理、余弦定理进行转化,注意角的范围对变形过程的影响.,思维升华,跟踪训练3在abc中,内角a,b,c的对边分别为a,b,c,且ac.已知 2,cos b ,b3,求: (1)a和c的值;,解答,由 2,得cacos b2.,又cos b ,所以ac6.,由余弦定理,得a2c2b22accos b. 又b3,所以a2c292213.,解 得a2,c3或a3,c2.,因为ac,所以a3,c2.,(2)cos(bc)的值.,解答,因为abc,所以c为锐角,,于是cos(bc)cos bcos csin bsin c,课时作业,1.已知函数f(x)a
8、sin(x ),xr,且 . (1)求a的值;,解答,1,2,3,4,5,解答,1,2,3,4,5,2.(2016山东)设f(x) sin(x)sin x(sin xcos x)2. (1)求f(x)的单调递增区间;,解答,所以f(x)的单调递增区间是,1,2,3,4,5,(2)把yf(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移 个单位,得到函数yg(x)的图象,求 的值.,解答,由(1)知f(x),把yf(x)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变).,得到y 1的图象.,再把得到的图象向左平移 个单位,得到y2sin x 1的图象,,即g(
9、x)2sin x 1.,1,2,3,4,5,3.(2016江苏南京学情调研)如图,在平面直角坐标系xoy中,以x轴正半轴为始边的锐角和钝角的终边分别与单位圆交于点a,b.若点a的横坐标是 ,点b的纵坐标是 . (1)求cos()的值;,解答,1,2,3,4,5,因为锐角的终边与单位圆交于点a,且点a的横坐标是 ,,所以,由任意角的三角函数的定义可知,cos ,,因为钝角的终边与单位圆交于点b,且点b的纵坐标是 ,,cos()cos cos sin sin ,1,2,3,4,5,(2)求的值.,解答,sin()sin cos cos sin ,因为为锐角,为钝角,故( ),,所以 .,1,2,3,4,5,4.(2016江苏仪征中学期初测试)设函数f(x)asin(x) (a0,0, ,xr)的部分图象如图所示. (1)求函数yf(x)的解析式;,解答,1,2,3,4,5,由图象知,a2,,所以t2 ,得1.,所以f(x)2sin(x),将点( ,2)代入,得 2k(kz),,所以f(x)2sin(x ).,1,2,3,4,5,(2)当x 时,求f(x)的取值范围.,解答,1,2,3,4,5,5.已知向量a( ),b( ),实数k为大于零的常数,函数f(x)ab,xr,且函数f(x)的最大值
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