《这儿真好》课件.ppt

1、孩子们，这幅画上画的是什么？在这个岛上你能看到什么？你觉得这个岛怎么样？这是一个荒岛，顶部光秃秃的，被海水包围着。在这个荒岛上，住着一只小熊。孩子们，你们想听这个故事吗？今天，让我们来学习一个关于熊的故事。这里真好。那太好了。学习目标：1 .正确认识绿线中的九个新单词。有了这些文献，我将在田字格学习9个新单词，并认识两个新的偏旁部首。2.正确流利地阅读课文。寻找、标记自然段落，找出课文中你不知道的“有生词的婴儿”。听课文，想一想这个故事讲述了什么？mng，lin，kng，zu，site，Air，Company，Busy，Ah，Y，(site)，(Sky)，(Connection)，(Good)

2、，(hurry)，Hu，nin，xing，j，Words，Years，eggs，Extremes，(Speak Lonely island dream of see wild mongot over mountains，hung do LNG mng Jin，Mn shbin Y xio Hu b de，words break through，荒岛梦想的天空一个接一个地过了一年，Words through，小象，猴子，鸟和熊不停地划船，Words through through，Floating and Floating green leaps over话语突破。沙漠岛屿梦想着天空。一只小象，

3、一只小猴子，一只小鸟，一只小熊一直独自划船和漂浮。满山的绿叶都很快乐。一，二，给你的座位。请坐，坐公共汽车。我可以选择单词。坐1。孩子们在课堂上抓紧时间。2.公园里有一座假山。香香1。大鼻子真长！2.我们应该努力学习，每天都要参加。坐，坐，坐，看，熊看到了天空和一朵浮云，连忙问道：“云，啊，云，我怎么才能找到朋友呢？”，克宁，林美玲，雅力，问：“云，云，我怎么做呢？云不会说，它会飘来飘去，变成一棵树。一两年后，树苗长大了，山上的绿叶变得阴云密布。胡，字，年，月，万年，山，野，林，绿叶成荫，星，16这里真好，我能看得懂，荒岛梦想着天空，一只小象，猴，鸟，熊一直独自划船，在山的周围漂浮。这个岛光秃

4、秃的，没有树，没有花，没有草。在这个荒岛上住着一只小熊。岛上没有树，没有花，也没有朋友。孤独，孤岛。我梦想每天睡觉的时候和很多朋友一起玩。一张荒岛的照片在一个小荒岛上住着一只熊。熊感到孤独，梦想每天和许多朋友一起玩。阅读自然的第三段，用“-”画出云是如何形成的。用“”画出熊是如何做的。同一桌的两个人合作再读一遍句子。阅读技巧：当熊看到天上飘着一朵云时，他很快问道：“云，云，我怎么才能找到朋友呢？”连忙，连忙问道，“云，云，我怎么才能找到朋友呢？“云不说话，它们四处漂浮，变成了一棵树。熊理解。熊理解。只有通过植树和寻找朋友。他在岛上种了小树苗。他在岛上种了许多树苗。它是不同的，它是不同的，它是不

5、同的，它是很多的，云不说话，它四处漂浮，变成了一棵树。小熊知道他在岛上种了许多小树苗。一年，两年，()的熊，森林地图，一年，两年，树苗长大了，森林地图，绿岛，群山和平原，绿叶变得浑浊，绿草如茵，美丽的山和清澈的水，美丽的风景，鸟语花香，河流流淌，一年，两年，树苗长大了，溢出来了现在，以前，有_ _ _ _ _、_ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _！岛上有(树)、(花)和(流水)，真是(好)！“啊，这里真好！我会住在这里！”第四段，啊，这里真好！我会住在这里！啊，这里真好！让我们住在这里！“啊，这里真好！让我们住在这里

6、！”，动物地图，欢迎！欢迎你！什么其他的小动物会来到这个岛上？啊，这里真好！我会住在这里！”，“啊，这里真好！让我们住在这里！“其他什么小动物会来这个岛，它们会做什么，它们怎么能说？当他来的时候，他高兴地说：“动物图片。”熊非常高兴，不停地说：“欢迎！欢迎你！“这是一只()熊。小动物呆在岛上后会做什么？这个岛会发生什么？荒岛，绿岛，2。它曾经是一个荒岛。后来，熊在这里种了很多()。几年后，真的很好。()，()，()，()在这里定居。熊在岛上种了()树苗。后来，山上到处都是小树苗()，绿叶变得阴云密布。填空：许多，长大，种植和成长，小树苗，鹿，大象，猴子和鸟，原来的熊生活在一个()，和熊想(zhng)()。后来，()告诉熊，如果他想交朋友，他需要()，所以熊在()里，树苗也长大了。一个荒岛，有朋友陪他玩，一朵云，在岛上种树，岛上种了很多树，满山遍野，绿叶成