《皇帝的新装》ppt(公开课).ppt

1、请指出下列图片的来源。这些作品有什么共同之处？卖火柴的小女孩、大海的女儿、丑小鸭、拇指姑娘、安徒生童话、皇帝的新装等，作者汉斯克里斯蒂安安徒生(1805-1875)，全名汉斯克里斯蒂安安徒生，19世纪丹麦文学大师，是世界著名的童话作家。在过去的150年里，他的160多个童话被翻译成140多种语言，并从丹麦传播到世界各地。汉斯克里斯蒂安安徒生出生在一个鞋匠家庭。他的童年很贫困。他早年写诗、戏剧和小说，1835年开始写童话。著名的童话包括丑小鸭、海的女儿、卖火柴的小女孩、夜莺、皇帝的新衣等等。作者简介，写作背景：18世纪末9世纪初，丹麦人民生活在水深火热之中，而封建统治阶级却奢侈无度。面对这一现实

2、，安徒生根据西班牙民间故事改编创作了这篇文章，揭示了贵族阶级的谄媚和虚伪，并深刻剖析了当时的社会症状。注意下面一些单词的发音和书写：1、卖弄(2)、搞笑(3)、陛下(4)、头衔(5)、胜任(6)、自称(7)、皇家雇佣(8)、奖励(8)、荀、J、B、辛、CHN、CHNG、C、hi、10、附和(:)、f、h、(言语行为)跟随他人(常带有贬义)。11有趣，12精致，(言语，行动)让人发笑。这太荒谬了。精致细致。快速阅读课文，理解意思。这篇课文的线索是什么？梳理文章脉络(板书)引言：开始：发展：高潮：结束：3皇帝的“新衣”有什么特殊功能？(找出课文中要回答的句子)，开始，介绍，发展，高潮，结束，皇帝的

3、()新衣服，说谎者的()新衣服，君主和大臣的()新衣服，游行者的()新衣服，儿童的()新衣服，爱，做，看，展示，揭露，清理爱的节日，和皇帝的新衣服“任何无能或无可救药的愚蠢的人看不到这件衣服。”这是说谎者的下巴技巧和促进情节发展的关键。这句话不仅抓住了皇帝昏庸的政策，也想分辨官员是称职、聪明还是愚蠢，以保住皇位，还抓住了大臣们只是保住官位的心态，于是骗术一步步奏效。复述故事，开始，介绍，发展，高潮，结束，皇帝()的新衣，说谎者()的新衣，君主和大臣()的新衣，游行()的新衣，孩子()的新衣，爱，做，看，展示，揭露，皇帝的新衣安徒生爱展示说谎者和孩子揭露新事物在第二节课，在第二节课，学习目标：编

4、写和表演教科书戏剧，掌握人物和理解童话的内涵。阅读思维：这篇课文的情节围绕什么词？本文中的各种人物是如何围绕这个词进行活动的，他们表现出什么特征？阅读文章第五段对皇帝心理活动的描述。有许多曲折。，我觉得心里不自然事实上，皇帝自己心里也很空虚。“我相信我不需要害怕。”我给了自己勇气，试图让自己平静下来。“我还是觉得还是先派个人来比较好”，我还是很害怕自己看不见，害怕证明自己无能或者愚蠢。结论：这些矛盾的心理活动准确地表达了皇帝的无拘无束而又心虚、愚笨、狡诈的性格，不仅使人物形象生动，而且深化了文章的主题。，10%，20%，30%，第一页，质询，最荒谬的皇帝：无能，虚荣，愚蠢，虚伪，最狡猾的骗子：

5、狡猾，虚伪，最自私的部长：虚伪，无知，啊()，奉承，自私，最可爱的孩子：纯洁，无辜，无私，无畏和直言不讳。根据课文中人物的语言，阅读和发现问题比解决问题难多了！让我们都为研究人员大惊小怪。探究学习，学生提问：1。在故事的开始，皇帝喜欢新衣服，并揭示了皇帝是什么样的人。(彦希、荣源、明琨)2。在第五段，皇帝的心可以描述为曲折，从中我们可以看出皇帝有什么样的人格特征。(荣源杨思琦)当我想到说谎者所说的布料的奇怪特征时，皇帝不是很自然，甚至不是很害怕。最后，他决定派一位部长去看一看。这个细节反映了什么样的心态？(费祎、英达、洪明、玉伽等。)3 .最后，皇帝似乎认为人们所说的是真的。他继续完成游行仪式

6、，并摆出一副更加自豪的样子。这向他展示了什么样的心理学？(黄诗琪、全明、林静、费飞、洪军、程凯等。)，学生问题：4。在撰写关于老大臣和老官员的文章时，突出了他们的心理，从中我们可以看出他们的形象特征。(辛语)5。诚实的大臣和官员们显然什么也没看见，但他们都高度赞扬了皇帝用骗子做的布。这显示了什么样的个性特征？(英大、全明等。)6 .这孩子的喊声显示了什么样的性格？为什么“爸爸”称孩子的声音“无辜”？(文汶、樊沂、弘毅、贾谊、赢驷)7。说谎者欺骗和戏弄皇帝，皇帝被认为是一个恶棍。但为什么这篇文章没有被描绘成可恨的，而是揭示了皇帝的愚蠢？说谎者是好还是坏？(彦希，黄诗琪)，拓展和延伸，写作训练：很

7、长一段时间以来，说谎者被认为是帝国戏剧中公认的小丑。你怎么想呢？你能为这两个骗子安排一个合理的结局吗？请展开想象的翅膀，学习安徒生夸张讽刺的笔法，突出对人物的细致描写，为童话故事写一部独特的续集。充分发挥你的想象力，写这篇文章的续集，描述游行后发生的事情，不少于200字。皇帝：虚荣、奢侈、愚昧、愚蠢的行为欺骗自己。大臣：虚伪，自私，奉承，语言骗子(狡猾和贪婪的人：胆小，圆滑和复杂，善于欺骗)揭露孩子：诚实，天真，无私和无畏，谢谢你，sa，在第三类，作业交换，骗子一直被视为皇帝你能为两个骗子安排一个合理的结局吗？请展开想象的翅膀，学习安徒生夸张讽刺的笔法，突出对人物的细致描写，为童话故事写一部独

8、特的续集。充分发挥你的想象力，写这篇文章的续集，描述游行后发生的事情，不少于200字。)，读出问题并找到它要比解决它困难得多！让我们都为研究人员大惊小怪。探究学习，自学提问1。在故事的开头，文章从哪些方面夸大了皇帝对新衣服的喜爱？(邵峰)你为什么一开始就试图描述皇帝对新衣服的喜爱？(贾宏，明辉，若依)2。面对根本不存在的“新衣服”，为什么许多人害怕说出真相？(乔玲、英达、明慧、林好、戚颖、伊凯、玉伽、贾欣、明坤、斌斌等。)3 .为什么一个孩子最终揭露了这个骗局的真相？(贾宏、戚颖、智毅、洪明、子怡、文辉、邵峰、柊司、赢驷等。)4 .这篇文章是如此的奇怪和夸张，以至于文章中的情节和人物很难在现实

9、生活中真实发生和存在，但是为什么人们即使读了也会被感染呢？(林卓亚)，深入研究，1。在故事的开头，如何表达皇帝对新衣服的喜爱？这样写作的目的是什么？2.这个明显的骗局背后的真相是什么，从国王到愿意被欺骗和集体撒谎的普通人？3.在这个故事中，是皇帝想脱衣服，还是安徒生故意让他脱衣服？4.孩子们天真的声音给了我们什么启示？许多人害怕在不存在的新衣服面前说出真相。想想他们害怕说出真相的原因。老部长和“另一个诚实的官员”:我害怕别人会说我愚蠢，我更害怕失去我的黑帽子。皇帝：我害怕被称为愚蠢或失去王位。普通人：害怕人们嘲笑愚蠢；害怕被杀。询问3。为什么一个孩子最终揭露了这个骗局的真相？这个天真的声音给了

10、我们什么启示？孩子们敢于说真话，因为他们是无辜的，无畏的，无私的。作者这样安排是为了把孩子们和皇帝的大臣们进行比较，突出孩子们的天真无邪和皇帝的大臣们的虚伪和愚蠢。这个天真的声音启示我们要做一个诚实的人，一个敢于说真话的人。功能：无情地鞭挞最高皇帝和可敬的大臣，突出成人的虚伪和自欺，讽刺当时社会的虚伪和腐朽。夸张与想象：本文写道，骗子用不存在的布和衣服欺骗皇帝，皇帝和大臣们愿意被欺骗和欺骗，最后皇帝赤身裸体地走在街上，构成了丰富的想象和大胆的夸张。现实生活中有类似的情况吗？孩子们敢于在童话故事中说真话，这对我们今天有什么实际意义？2006年，根据陕西省林业厅12日的公告，今年10月3日，陕西省

11、镇平县城关镇蔡文村的猎人周正龙在镇平县山上拍摄到一群野生华南虎，推翻了野生华南虎已经灭绝的观点。随着媒体的报道，这一消息迅速传播开来，引发了市场和互联网上的热议。围绕照片的真实性，媒体、专家和公众的声音从互联网上汹涌而来，风暴越来越大。虽然中国摄影家协会数字影像鉴定中心邀请了数字、动植物等多个领域的专家在北京召开了40张华南虎照片的真实性鉴定会议，但认为照片中的华南虎图像是不真实的。但“周老虎”本人坚持认为老虎是真的，陕西省“有关部门”也认定照片中的老虎是真的。2008年2月4日，陕西省林业厅就“不慎发布发现华南虎的重要信息”向公众发出了致歉信。6月25日，华南虎的照片是一张假照片。周正龙因诈

12、骗被捕。6月25日，陕西省林业厅副厅长孙承乾、朱巨龙被免职。人民网Xi 6月25日电(记者杨燕)今天上午，陕西省报道了对“华南虎照片事件”的调查和处理情况。所谓的华南虎照片是一张假照片，“摄影师”周正龙因诈骗被捕。至此，曾经闹得沸沸扬扬的陕西“华南虎照事件”尘埃落定。作为一个人，应该保持童心，敢于面对现实，无私无畏，敢于说实话。机智地说出真相谢谢你。让我们讨论一下。你确定说谎者的行为吗？否定？这个故事可能的结局是什么？让我们谈论它，阅读并思考：这篇课文的情节围绕着什么词，课文中的各种人物是如何围绕着这个词进行活动的，他们表现出什么特征？欺骗、帮助、说教、揭露、接受、愚昧、愚蠢、虚伪、自私、圆滑

13、、天真、无私和无畏。很久很久以前，在某个国家，有一个皇帝非常喜欢新衣服。一天，两个骗子来了，声称能织出世界上最漂亮的布，用这种布做的衣服对愚蠢的人或不诚实的人来说是看不见的，所以皇帝马上给了他们很多钱让他们干活。复述故事于是两个骗子在皇帝的大房间里架起了一台织布机，假装非常热情地织着布。嘎嘎，嘎嘎，复述故事，3，过了一会儿，皇帝忍不住想看看这块神奇的布。他想：“现在布料应该快完成了！我应该看看吗？”然而，他马上想起，任何不诚实或愚蠢的人都看不到这种布，所以他派老部长去看看。复述故事于是老部长走进两个骗子正在编织的大房间。“哦！耶稣基督！让我看一下这块布！”老部长在心里祈祷。老部长尽最大努力睁开

14、眼睛，让自己看起来更好。然而，织布机是空的，什么也没有留下。“哦！哦，我的上帝！为什么我什么也看不见？”老部长想。“啊，哈，你觉得这块布怎么样？”骗子问他。“啊！这不是世界上最漂亮的布吗？”于是他回来对皇帝说：“嗯，那是一块美丽而精致的布。哦，它很快就会完成。”虽然他什么也没看见。过了一会儿，皇帝心想：“我不知道那块布是否完成了，但我等不及了。”嗯，我得再派一个人去看看。”所以他派了另一个官员，同样的事情又发生了。最后，皇帝决定亲自看看这块布。然后，在许多大臣的簇拥下，皇帝来到了骗子们编织的地方，两个骗子假装比以前更加努力地工作。“啊，陛下，您认为这种布料漂亮吗？”骗子问。皇帝不想说他什么也没看见，但表示满意。根据大臣们的建议，皇帝决定穿上用这种漂亮的布料制成的衣服去参加阅兵仪式。复述故事在游行前夕，两个骗子通宵工作。他们认为他们应该按时穿上皇帝的新衣服，通宵工作。第二天早上，两个骗子对皇帝说：“陛下，我们刚刚为您完成了游行的新衣服。”说完，便很优雅地把衣服拿给皇帝。当然，他们实际上一无所有。重复这个故事，10，“好吧，陛下，让我们在这面大镜子前为您穿上这套新衣服！”于是，皇帝脱下他的衣服，只留下他内心的衣