小学信息技术第二册下册 初识个人博客教案 苏科版_第1页
小学信息技术第二册下册 初识个人博客教案 苏科版_第2页
小学信息技术第二册下册 初识个人博客教案 苏科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、初识个人博客教学目的和要求1.知识与技能（1）复习打字软件的使用，提高汉字输入技能。（2）巩固通过网络获取信息和处理信息的能力。（3）初步了解什么是博客。2.过程与方法通过百度搜索查找关于“博客”的信息，查看一些同学的博客，从而初步了解“博客”的概念。3.情感态度与价值观（1）激发同学们建立网上个人家园的欲望。（2）倡导健康文明地上网。教学重点与难点1.教学重点：通过网络获取关于“博客”的信息，初步了解什么是博客中。2.教学难点：培养同学们利用网络获取信息和处理信息的能力。课时安排 1课时教学准备多媒体网络教室。吴小学生博客站点。教学过程教学环节教师活动学生活动意图随感1.常规训练1.讲解网络

2、教室常规。2.布置打字任务。1.记录2.操作，开机3.打字练习（5分钟）ST软件打字常规训练，提高学生汉字输入速度。2.网络冲浪讲解要求：1.浏览学校主页：，查看暑期校园新闻。2.浏览中国少年雏鹰网、搜狐网等，了解近期国内外要闻。1.打开浏览器。2.上网查找感兴趣的资料。学生自由浏览时，教师不要限制太多，给予一定的空间。3.初步了解什么是博客1.讲述：同学们在上网的过程中有没有看到过“博客”这个词？（板书）你知道什么是“博客”吗？我们怎样才能快速从网上找到需要的信息？2.讲解：同学们，blog是一种新的生活方式、新的工作方式、新的学习方式和交流方式，是“互联网的第四块里程碑”。博客是属于我们自己的网上家园。3.介绍一些校内外优秀学生博客本校：50报慈小学学生博客：/blog2/实验小学学生博客6/oblog31/index.html学生回答。学生通过百度查找关于“blog”的资料。学生交流。学生打开老师推荐的博客网站，查看一些优秀的学生博客。预设，让学生对博客有初步的了解，为下一节课建立博客做好准备。4.小结1.提问：同学们，你们看了许多同学的博

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论