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文档简介

1、河北省邯郸四中高一化学421氮氧化物的产生及转化导学案【自主学习】一、氮气1、物理性质: 氮气是一种_色_味的气体,比空气_,_溶于水。2、化学性质: 常温下氮气_(填“稳定”“不稳定”),生产上常用氮气作 气。但在一定条件下(如高温、放电等),也能跟某些物质(如氧气、氢气等)发生反应。(1)氮气与镁反应 (2)氮气与氧气反应 (3)氮气与氢气反应(P98) 3、氮在自然界中的循环(阅读课本P99拓展视野): 游离态(单质):_,(1)、存在 _态:存在于动植物体、土壤和水体中。 ( 2)、氮的固定: 定义;将游离态的氮转化为化合态的氮 方式:自然固氮:放电条件: 生物固氮:通过豆科作物的_把

2、空气中的氮气转化为_ 人工固氮: 二、氮氧化物(NO和NO2):NONO2色、态(常温下)气味、毒性收集方法重要反应氮氧化物对环境的污染、危害 ; ; 氮氧化物对环境的污染、危害及防治措施措施: 怎样理解“雷雨发庄稼”(写化学方程式)? ; ; 【合作探究】课题:关于NO、NO2、O2混合气体的计算(将充满混合气体的试管倒置于水槽中)NO、NO2混合气体,只余_气体,用方程式_计算。 NO、O2混合气体。用关系式4NO+3O2 +2H2O=4HNO3当VNO:VO2=4:3时,无剩余气体,试管充满水。当VNO:VO2 4:3时,剩余气体是_当VNO:VO2 4:3时,剩余气体是_ NO2、O2

3、混合气体。用关系式4NO2+O2+2H2O=4HNO3计算:当VNO2:VO2=4:1时,无剩余气体,试管充满水。当VNO2:VO2 4:1时,剩余气体是_当VNO2:VO2 4:1时,剩余气体是_【练习】1.将一充满NO2和O2混合气体的试管倒立于水中,若试管容积为10ml,充分反应后剩余气体为1ml,求原混合气体中NO2和O2的体积各为多少毫升?2按图进行实验。试管中装有12mLNO,然后间歇而又缓慢地通入8mLO2,下列有关实验现象最终状态的描述中: (1)试管内气体呈棕色;(2)试管内气体无色;(3)试管内液面不变;(4)试管内液面上升;(5)试管内气体是O2;(6)试管内气体是NO。

4、其中正确的是 A(1)、(3) B(2)、(4)、(5) C(2)、(4)、(6) D(2)、(3)、(5)【巩固练习】1、下列物质不属于城市空气质量日报的是A、二氧化硫B、氮氧化物C、二氧化碳D、悬浮颗粒 ( )2、实验室制备下列气体,只能用排水法收集的是 ( )A、NO2 B、NO C、O2 D、H2 3、下列气体由于能结合血红蛋白而引起中毒的是(双选) ( )A、Cl2 B、NO C、O2 D、CO 4、鉴别NO2和溴蒸汽的方法正确的是(双选) ( )A、用氢氧化钠溶液B、用湿润的淀粉碘化钾试纸C、用硝酸银溶液D、用蒸馏水5、起固氮作用的化学反应的是: ( )A.工业上用氮气和氢气合成氨

5、气B.一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮C.氨气经催化氧化生成一氧化氮D.由氨气制碳酸氢氨和硫酸氨E.闪电时大气中氮的氧化物的生成 F.豆科植物的根瘤菌把大气中的氮转化成氨6、电闪雷鸣是人们司空见惯的自然现象,地球上每年平均发生余次闪电每当雷电交加之际,空气中可能发生如下反应: 7、一定体积下,将等体积的NO和O2的混合气体置于试管中,并将试管倒立于水槽中,充分反应后剩余气体的体积约为原气体总体积的 ( )A、B、C、D、8、在体积为VL的密闭容器中通入a mol NO和b mol O2,反应后容器内氮原子数和氧原子数之比为 A、B、C、 D、 ( )9、在标准状况下,将NO2和O2按体积比为41充满一个干燥的烧瓶,将烧瓶倒置于水中,瓶内液面上升,最后烧瓶内溶液的物质的量浓度为 ( )A、0.045mol/L B、0.036mol/L C、0.026mol/L D、0.

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