用弘文的专业 成就我们孩子的未来.ppt

1、用弘文的专业 成就我们孩子的未来,施文龙 2007/9/7,一、何谓“弘文”？,1、校名中的“上海市奉贤区”表示学校所在的地理和行政区域位置。 2、“弘”有宽广、博大之意，寓意学校系教人以胸怀宽宏、知识宽厚、志向宽广。 3、“文”有文化、人文之意，寓意学校重视教育的文化性和生命性，尊重每个孩子作为生命个体的多样化和丰富性，主张以人为本。 4、“弘文”即弘扬人文，整体上又寓意学校重视学校文化、弘扬人文。,校训：弘毅人文,二、办学理念和学校文化,校徽： 主体图案系草书“文”字，字体取自唐代大书法家张旭的名帖古诗四帖，寓意学校根系传统、弘扬人文；上部系英语校名“HONGWEN SCHOOL”，表达学

2、校开放办学、国际意识；下部系中文校名“上海奉贤2005弘文学校”，表明学校所在地域、创办年份。 校徽的标准色是灰色和橘黄，灰色大气沉静、内涵丰富，橘黄时尚现代、朝气蓬勃，凸显弘文是传承文化、教书育人的园地，是与时俱进、成就未来的学校。 整体上，校徽传达弘扬人文的学校特色，倡导传统底蕴和现代意识融合的价值追求。,二、办学理念和学校文化,办学目标： 用弘文的专业成就我们孩子的未来 以学生发展为本，秉承“弘毅人文”校训，把弘文学校办成一所办学理念先进、管理创新高效、课程特色明显、综合质量领先，在学校文化建设方面具有独特优势的，体现区域优质教育品质的品牌学校。在此基础上，不断推进学校的可持续发展，努力

3、成为具有自身学校文化底蕴和特色的上海市知名学校，用弘文的专业成就我们孩子的未来。,二、办学理念和学校文化,校风：“三乐” 宽弘乐群：胸怀宽宏、知识宽厚，主动合作、快乐合群 自强乐学：自信自律、自主自强，主动求知、快乐学习 崇文乐思：弘扬人文、崇尚科学，主动创新、快乐思想,三、弘文概况：高标准、现代化的学校,占地55亩，总建筑面积2.2万平方米，总投资约6000万元（不包括土地费用）。是目前奉贤办学设施最新的九年一贯制学校。,三、弘文概况：促进学生知识能力与品德人格、基础与特长和谐发展的课程教学,特色课程：每天中午全校开展半小时的体育跳踢活动，下午第八节全部安排促进学生个性特长发展的拓展、辅优课

4、程等，让丰富的课程培养多彩的学生。 教学创新：三到八年级全面推行“导学案”教学策略，以学定教、教学合一。,三、弘文概况：促进学生知识能力与品德人格、基础与特长和谐发展的课程教学,弘文发展性特色课程,三、弘文概况：朝气蓬勃、专业创新的师资队伍,四、关于孩子教育的几个问题,孩子茁壮成长,家庭因素,学校因素,社会因素,孩子因素,是手把手，还是放手、撒手？ 如何看待作业和学习成绩？ 基础学习和兴趣发展 假设智商、学习方法等一样，那么决定学习成绩差异的就是花在学习上的时间了 引导孩子先找自己的主观原因 中国的孩子，接受中国的教育，融入中国社会 营造良好的家庭学习氛围，给孩子以榜样 客观分析自己孩子的学习能力和状况，好孩子是夸出来的。 善于与学校、教师沟通 建议：摸清情况教师、班主任校领导,四、关于孩子教育的几个问题,学校网站： 个人主页：:8088/d13/ 部分联系电话： 校长：67187817；教学：6