统计学原理(暨南大学01.ppt

1、1,统计学原理,主讲：茂名职业技术学院 经管系 高翔,E-mail： 联系电话邮编地址：525000 茂名市官山三路38号大院华景花园4栋15梯302房 应用教材：统计学原理（第六版），谢启南主编，暨南大学出版社，2006年9月第6版,2,第一章 绪 论,3,一、学习目的与要求 通过对本章的学习，使读者明确统计的含义，统计的性质和特点，掌握统计学的若干基本概念，为以后各章的学习打好基础。 二、学习重点与难点 本章学习重点是统计的性质和特点，以及统计学的若干基本概念；难点是各基本概念之间的联系与区别。 三、授课时间 本章需要2个学时。,统计调查 统计整理 统计分析,4,

2、什么是统计学?,数据搜集：取得数据 数据分析：分析数据 数据表述：图表展示数据 数据解释：结果的说明,收集、分析、表述和解释数据的科学,5,统计的主要应用领域,6,第一节 统计的产生和发展,一、统计的含义：在不同的场合，统计一词有统计工作、统计资料、统计科学三种含义。 二、统计发展史 1、原始社会：统计萌芽时期。 2、奴隶社会：有了初步的国情统计。 3、封建社会：开始了初步的发展。 4、资本主义社会：统计成为一个独立部门。 5、社会主义社会：认识社会的有力武器。,7,三、统计学派及代表人物,第一节 统计的产生和发展,8,四、历史上著名的统计学家,Jacob Bernoulli (伯努利)(16

3、54-1705) Edmond Halley (哈雷) (1656-1742) De Moivre (棣莫弗) (1667-1754) Thomas Bayes (贝叶斯) (1702-1761) Leonhard Euler (欧拉) (1707-1783) Pierre Simon Laplace (拉普拉斯) (1749-1827) Adrien Marie Legendre (勒让德) (1752-1833) Thomas Robert Malthus (马尔萨斯) (1766-1834) Friedrich Gauss (高斯) (1777-1855) Johann Gregor M

4、endel (孟德尔) (1822-1884) Karl Pearson (皮尔逊) (1857-1936) Ronald Aylmer Fisher (费希尔) (1890-1962), Jerzy Neyman（奈曼） (1894-1981) Egon Sharpe Pearson (皮尔逊) (1895-1980) William Feller (费勒)(1906-1970).,9,四、历史上著名的统计学家,(拉普拉斯),(欧拉),(马尔萨斯),(高斯),(孟德尔),10,第二节 统计的基本问题,一、统计的特点 1、数量性 2、具体性 3、综合性 二、统计的作用 1、认识社会的有力武器

5、2、是治国和管理的重要手段 3、是统计研究的有效工具,统计作用真大！特点要记住哦！,11,中华人民共和国统计法第二条规定：“统计的基本任务是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。” 概括而言为服务与监督。,三、统计工作的任务,第二节 统计的基本问题,12,第三节 研究对象、研究方法,一、统计科学与统计工作的关系 统计工作是统计科学产生的源泉，统计科学能够指导统计工作。 二、统计的研究对象 统计工作的研究对象是社会经济现象的数量方面。 统计学的研究对象是统计工作的规律性。,13,三、统计工作 统计学分为：部门（行业）统计学和专门统计学 统计工作的内容： 统计

6、调查 统计整理 统计分析 四、统计学的理论基础 马列主义、毛泽东思想 特别是马克思主义哲学和政治经济学。,第三节 研究对象、研究方法,14,五、统计方法,第三节 研究对象、研究方法,15,(一) 描述统计,研究数据收集、整理和描述的统计学分支 内容 搜集数据 整理数据 展示数据 描述性分析 目的 描述数据特征 找出数据的基本规律,第三节 研究对象、研究方法,五、统计方法,16,（二）推断统计,研究内容 研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学分支 内容 参数估计 假设检验 目的 对总体特征作出推断,第三节 研究对象、研究方法,五、统计方法,17,六、统计研究的过程,第三节 研究对象、研究方法

7、,18,第四节 统计学的若干基本概念,一、总体和总体单位 1、总体 指在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。 简言之总体是同质个体所组成的整体。 总体有三大特点： 同质性 大量性 差异性 总体可分为两大类： 有限总体：指总体单位数有限而可以计数的总体 无限总体：指总体单位数无限不可以计数的总体,19,2、总体单位：构成总体的个别事物。 3、二者关系： 整体和部分的关系。 总体和总体单位都是客观存在的事物，是统计研究的客体 总体和总体单位是根据统计研究的目的确定的。 例1：工业普查 总体：工业企业 总体单位：每一个工业企业 共性：从事工业生产活动 例2：广东XX乙烯企业调查 总体：广东

8、XX乙烯企业 总体单位：广东XX乙烯企业内部每个部门 共性：属于广东XX乙烯企业,第四节 统计学的若干基本概念,一、总体和总体单位,20,二、标志和指标,1、标志：指说明总体单位 特征的名称。 由标志名称标志值组成。 标志的分类 品质标志 数量标志 不变标志 可变标志 变异 变量 离散变量 连续变量,第四节 统计学的若干基本概念,21,例：中华人民共和国人口普查,总体：具有中华人民共和国国籍的所有公民 总体单位：每一位公民 标志名称 标志值 国 籍： 中国（不变标志） 姓 名： 张三 性 别： 男 品质标志 民 族： 汉 婚姻状况 已婚 家庭成员数：4人（离散变量） 年龄： 50 身高： 17

9、2cm 连续变量 数量标志 体重： 72.5kg 收入： 2000元/月,22,2、指标 是说明总体数量特征的概念。由指标名称+指标值组成。 指标的分类 数量指标：是指反映事物的规模或总量的指标 质量指标：是指反映事物的性质、质量和管理水平的指标。 3、标志和指标的区别和联系,二、标志和指标,第四节 统计学的若干基本概念,23,例：工业普查,总体：工业企业 指标名称 指标值 工业企业总数： 10000000 数量指标 工业企业职工数： 3亿人 数量指标 工业总产值： 5千亿 数量指标 平均工资： 7000元/年人 质量指标 总体单位：每一个工业企业,24,本章的重点和难点在统计指标的若干基本概

10、念的区别。,25,第一章 绪论（一）判断题,1、 统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。（ ） 2、 社会经济统计是在质与量的联系中，观察和研究社会经济现象的数量方面。（ ） 3、 离散变量的数值包括整数和小数。（ ） 4、 总体和总体单位的概念不是固定不变的，任何一对总体和总体单位都可以互相变换。 （ ） 5、 统计指标系是对许多指标的总称。（ ）,26,（二） 单项选择题,1、 统计研究的数量必须是（ ） 抽象的量具体的量连续不断的量可直接相加的量 2、 统计总体最基本的特征是（ ） 数量性同质性综合性差异性 3、 统计总体的同质性是指（ ） 总体单位各标志值不应有差异总体的各项指

11、标都是同类性质的指标总体全部单位在所有标志上具有同类性质总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质,27,4、 一个统计总体（ ） 只能有一个标志只能有一个指标可以有多个标志可以有多个指标 5、总体和总体单位不是固定不变的，由于研究目的不同（ ） 总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位任何一对总体和总体单位都可以互相变换 6、 某小组学生数学考试分别为60分、68分、75分和85分。这四个数字是（ ） 标志指标标志值变量,28,（三） 多项选择题,1、 统计所研究的量是（ ） 抽象的

12、量具体的量体现事物之间数量关系的量与事物的质紧密相联的量反映事物发展过程的量 2、 总体的特征包括（ ） 同质性社会性大量性抽象性差异性 3、 下列标志中，属品质标志的是（ ） 年龄性别社会阶层汽车产量行业代码,.,29,4、 下列指标中，属质量指标的是（ ） 职工人数平均工资利润率总产值劳动生产率 5、 在第五次全国人中普查中（ ） 国籍是变异全国人口数是统计指标每个人是总体单位人的年龄是变量全国男性人数是品质标志 6、 下列几对关系中哪些有对应关系（ ） 标志与总体总体与指标指标与总体单位总体单位与标志指标与品质标志,30,（四） 填空题,1、 统计一词有_、_和_三种含义。 2、 社会经

13、济的特点是数量性、社会性和综合性，其中_是其最基本特点。 3、 统计总体具有三个特征，即_、_和_，其中_是统计总体的最基本特征。 4、 标志是说明_特征的。它可以分为_标志和_标志两种。前者用_表示，后者用_表示。 5、 指标是说明_特征的。所有指标都要用_表示。,统计工作、统计资料；统计科学,数量性,同质性、大量性、,同质性,总体单位；,文字,数量,品质,数字,总体数量,数字,差异性；,31,（五） 简答题,1、为什么说社会经济统计是认识社会的有力武器？,1.社会经济统计是认识社会的有力武器，其理由有二。第一，因为任何事物都是质与量的对立统一，任何事物的量都依存于一定的质，而任何事物的质都

14、可以在一定的条件下，通过一定的形式表现为一定的量。第二，社会经济统计量最基本的特点就是以数字为语言，研究事物的量。主观和客观两方面的原因，使统计能够成为认识社会的有力武器。,32,2、什么是总体和总体单位？试举例说明它们之间的关系。,2.总体是指在某种共性的基础上由许多个别事物所组成的整体。构成总体的个别事物叫做总体单位。总体和总体单位都是客观存在的事物，是统计研究的客体。,33,3、什么是标志？它有哪些分类？,3.标志是说明总体单位特征的名称。标志可分为数量标志和品质标志。也可以分为不变标志和可变标志。,34,4、指标和标志有何区别和联系？,4.指标是说明总体数量特征的概念。指标和标志的区别有二。一是指标用于说明总体，