版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Teacher: Tan Wenlan,Unit 6: Meet my family,教材分析,本课围绕“family”这一题材展开,使学生能够用英语简单介绍自己的家庭成员及他们的职业。我将通过各种方式激发学生的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单日常交际的能力.,知识目标:能够听说、认读单词:family,parents,uncle,aunt,baby brother,doctor,driver,farmer,nurse,能力目标:能够简单介绍自己的家庭,如: This is my dad/uncle/;He is a f
2、armer/driver/;She is my mother/mom/;She is a doctor/driver/,情感目标:注重培养学生热爱家庭,热爱生活的美好情感。,重点目标:能够听说、认读9个单词。,难点目标:运用本课内容进行语言交际。,教具学具:多媒体课件,照片,卡通图片等,学法,学生(主体),唱中学,练中学,画中学,拓,进,激,教师(组织、引导、),教法,教法,教师(组织、引导、),教法,教法,教师(组织、引导、),教法,教师(组织、引导、),教法,教法,教师(组织、引导、),教法,教师(组织、引导、),教法,教法,拓展巩固,趣味操练,新知导入,课前热身,教学程序,说一说,猜一猜
3、,新知导入,唱一唱,How many people are there in your /my family?,My/Your family has,猜一猜,说一说,This is my family/mother/father/parents/uncle He/Shes a doctor/farmer/nurse,Whats your father/mother/aunt? He/Shes a doctor/farmer/nurse,唱一唱,How many people are there in your /my family? There are five,there are five.
4、 Whats your father? Whats your father? Hes s farmer. Hes s farmer.,趣味操练,1.看教师的单词卡快速读单词。,2.A game: 教师翻开一半的单词卡,学生猜单词,猜中的组加分,最后获得最多分的一组胜利。,1.看教师的单词卡快速读单词。,2.A game: 教师翻开一半的单词卡,学生猜单词,猜中的组加分,最后获得最多分的一组胜利。,画“全家福” 学生们根据自己的家人在自己心目中的形象画出一张全家福的照片,然后介绍给同学们。My family haspeople.This is my mother/fatherShe is a ,
5、学习了这一节课,你有什么收获?,This is my,father mother uncle aunt baby brother,parents,She is a He is a,doctor nurse driver farmer,.,Unit 6: Meet my family,Unit 6: Meet my family,This is my,Unit 6: Meet my family,father mother uncle aunt baby brother,This is my,Unit 6: Meet my family,parents,father mother uncle a
6、unt baby brother,This is my,Unit 6: Meet my family,parents,father mother uncle aunt baby brother,This is my,Unit 6: Meet my family,parents,father mother uncle aunt baby brother,This is my,Unit 6: Meet my family,She is a He is a,parents,father mother uncle aunt baby brother,This is my,Unit 6: Meet my
7、 family,doctor nurse driver farmer,She is a He is a,parents,father mother uncle aunt baby brother,This is my,Unit 6: Meet my family,doctor nurse driver farmer,She is a He is a,parents,father mother uncle aunt baby brother,This is my,Unit 6: Meet my family,Unit 6: Meet my family,Unit 6: Meet my famil
8、y,father mother uncle aunt baby brother,Unit 6: Meet my family,parents,Unit 6: Meet my family,father mother uncle aunt baby brother,parents,Unit 6: Meet my family,father mother uncle aunt baby brother,parents,Unit 6: Meet my family,She is a He is a,father mother uncle aunt baby brother,parents,Unit 6: Meet my family,doctor nurse driver farmer,She is a He is a,father mother uncle aunt baby brother,parents,Unit 6: Meet my family,.,She is a He is a,father mother uncle aunt baby brother,parents,Unit 6: Meet
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汉语言文字学职业方向
- 麒麟操作系统教程(微课版) 课件 第2章 桌面操作
- 防汛防台风行动方案
- 高职生就业指导论文选题
- 韶关学院就业指导服务
- 2026浙江稠州商业银行绍兴分行诚聘金融英才考试模拟试题及答案解析
- 2026上半年四川广安市武胜县“小平故里英才计划”引进急需紧缺专业人才11人考试参考题库及答案解析
- 金属与非金属露天矿山隐患排查治理制度
- 2026年4月广东深圳市曙光中学面向社会选聘教师8人考试参考题库及答案解析
- 2026新疆伊犁州奎屯医院招聘18人考试备考试题及答案解析
- GB/T 45711.2-2025皮革撕裂力的测定第2部分:双边撕裂
- 药品进货查验管理制度
- 乡镇医院科研管理制度
- T/ZJSEE 0012-2023分布式光伏验收规范
- 湖南省三支一扶招聘考试真题2024
- 《GPCR信号转导》课件
- TCFLP0026-2020散装液体化学品罐式车辆装卸安全作业规范
- 大数据知识产权法课件
- 四级育婴员模拟考试题及答案
- 河北省房屋建筑和市政基础设施工程总承包招标文件示范文本(2025 版)
- 毕业设计(论文)-基于Spring Boot的在线问卷调查系统的设计与实现
评论
0/150
提交评论