0305第三单元物质构成的奥秘课题三02.ppt

1、第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第2课时 元素周期表,导入新课,思考 超市里的商品有成百上千种，为了便于顾客选购，所有商品均分类、有序进行摆放，同样，物质世界中的100余种元素也是按照一定的规律排列的。它们是按照什么规律摆放的呢？ 为了便于研究元素的性质和用途，科学家们根据100多种元素的原子结构和性质，把它们科学有序地排列起来，这样就得到了元素周期表。,推进新课,元素周期表 简介许多化学家致力于元素周期表的排列，尤其是俄国化学家门捷列夫。他在前人工作的基础上，提出了独到的见解，为元素周期表的完成作出了巨大的贡献，因此被称为“一代科学勋臣”。我们现在就来学习有关元素周期表的知识。 提问

2、元素周期表中每一格所含有的信息有哪些 在元素周期表中，每一种元素均占据一格，对于每一格，均包含元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容。,提问关于核电荷数我们学过什么等量关系？ 核电荷数=核内质子数=核外电子数 由于原子序数和核电荷数在数值上相等，所以：原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数 提问在元素周期表中有几个横行和纵行，分别叫什么？ 周期表每一个横行叫做一个周期，每一个纵行叫做一个族。,小结周期表每一个横行叫做一个周期，共有7个横行，有7个周期。周期表的18个纵行中，除第8、9、10三个纵行共同组成一个族外，其余15个纵行，每一个纵行叫做一族，共有16个族。（记忆：横

3、周，纵族） 思考元素周期表上有几种颜色？不同颜色表示的元素有什么区别？ 共有两种颜色，一种颜色表示的元素全部为金属，另一种颜色表示的元素全部为非金属。,小结元素周期表的意义：学习和研究化学的重要工具。 为寻找新元素提供了理论依据。 由于在元素周期表中位置越靠近的元素性质越相似，可以启发人们在元素周期表的一定区域寻找新物质（如农药、催化剂、半导体材料等）。,活动与探究学生分小组完成课本的探究 （1）以邻座的同学为一小组，从元素周期表上查找原子序数为6、7、12、14、16、18、20、29、47的元素名称、元素符号、核外电子数和相对原子质量，并指出它们是金属、非金属还是稀有气体元素，每个同学查找

4、几种元素并互相订正答案。 （2）考查每周期开头的是什么类型的元素，靠近尾部的是什么类型的元素，结尾的是什么类型的元素。这说明元素之间存在着什么规律性的联系？“元素周期表”这个名称与这个规律有没有关系？,活动1,活动2,除第一周期外，每周期开头为金属元素，靠近尾部是非金属元素，结尾是气体元素。这说明元素之间随着原子序数的递增，元素的性质出现了周期性的变化。“元素周期表”的名称与这一规律有关。,例1 元素周期表，是学习和研究化学的工具。下图是钙元素的相关信息。 请回答： 钙元素属于_(填“金属”或“非金属”)元素，相对原子质量为_,其元素的原子在化学变化中容易_(填“得到”或“失去”)电子形成离子

5、，离子符号为_，它与氯元素形成化合物的化学式为_。,典例解析,金属,40.08,失去,Ca2+,CaCl2,例2 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题： （1）左图是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于_ (填“金属”或“非金属”)元素，该元素原子的核外电子数为_。 （2）右图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下_判断正确。 A.原子序数ZY B.核外电子数：X=Y C.Y和Z处于同一周期,金属,55,A、C,课堂检测,课堂小结 提问通过今天的学习，你学到了哪些知识？ 小结今天我们认识了一种非常重要的化学工具元素周期表。通过元素周期表，我们可以获得许多化学知识，知道 原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数。,课题3 元素 第2课时 元素周期表 元素周期表 （1）每一格：包含元素的原子序数、元素