中考政治复习方案 法律在我心中（考点聚焦 考点拓展 考题探究）课件 人民版.ppt

1、第9课时法律在我心中,第9课时 法律在我心中,考 点 聚 焦,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考点 1民事权利和民事行为,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,考点 2消费者权益受保护,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,考点 3保护未成年人健康成长,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,考 点 拓 展,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,1什么是违法？什么是犯罪？一般违法与犯罪之间的区别和联系有哪些？,考点聚焦,考点拓展

2、,考题探究,第9课时 法律在我心中,2.生活中，每个人都是一个消费者。做合格的消费者，是一件对自己、他人与社会都有利的事情。我们该如何做才能成为一个合格的消费者？,(1)在消费前，要学一些鉴别商品质量与伪劣的知识，要学会选商店，能够弄清商店的资质。 (2)在消费过程中，要做到文明消费、节制消费、绿色消费、合法消费。 (3)消费后要主动索取发票。 (4)受到侵害后要依法维权。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,3未成年人为什么要学会自我保护？在现实生活中，未成年人应该如何进行自我保护？,(1)生活中对未成年人构成威胁的因素很多；家庭、学校、社会、司法保护难以及时到位，而且，这

3、些保护最终要通过未成年人的自我保护才能真正起作用；不少对未成年人的侵害往往是通过未成年人自身不检点、自护意识不强造成的。 (2)平时，未成年人要学法、守法、严于律己、洁身自好，要慎重交友和不贪婪，尊重和接受父母亲的教育，远离雷区，远离犯罪。面对危险，要沉着、冷静、机智，及时报警，想办法自救或求救。受到侵害后要勇于拿起法律武器依法维权,考 题 探 究,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,探究点一我们享有广泛的民事权利,例1以下是某校九年级四位学生的一些表现： 同学甲：喜欢给有生理缺陷的同学取绰号。 同学乙：喜欢在背后捏造事实破坏他人关系。 同学丙：和同学发生矛盾，喜欢谩骂对方。

4、 同学丁：喜欢以他人的名义和同学开玩笑。 (1)请运用有关法律知识帮助以上同学认识存在的问题，并分析可能造成的后果。 (2)为解决上述同学存在的问题，向学校提出一些合理化的建议。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,解析本题通过一些具体情境，考查学生分析问题、解决问题的能力。回答第(1)问可先定性，即侵犯了什么权利，然后回答其后果。第(2)问向学校提出的合理化的建议应该具体可行。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,答案(1)甲同学的做法侵犯了他人的人格尊严权；乙同学的做法是诽谤行为，侵犯了他人的名誉权；丙同学的做法是侮辱行为，侵犯了他人的名誉权；丁同学的做

5、法是冒用他人姓名进行活动的行为，侵犯了他人的姓名权。以上都是违法行为，情节严重的，还会受到法律的严厉制裁。 (2)要求学生认真学好法律知识，提高自己的法律意识。学校多开展有关法律知识的讲座或活动，提高学生守法意识，用法律、法规指导自己的行为。与家长积极配合进行有关的教育。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,探究点二依法维护智力成果权,例2马某10岁的女儿写的作文在少儿作文大赛上获奖，某出版社编辑未经本人同意将其编入了少儿优秀作文选。 (1)这位编辑的做法是否正确？为什么？ (2)出版社侵犯了马某女儿的什么权利？ (3)出版社是否应该给马某的女儿样书并付给相应的稿酬？如果不给

6、怎么办？,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,解析本题考查智力成果权受法律保护。国家依法保护未成年人的智力成果权不受侵犯。未成年人要增强维权意识。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由其父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,答案(1)该编辑的做法是不正确的。因为智力成果权的享有不受年龄的限制，10岁的孩子也同样享有。著作权是智力成果权的一种，所以该编辑的行为是一种侵权行为。 (2)智力成果权(或著作权)。 (3)出版社应该给马某的女儿样书和稿酬。如果不给，马某的女儿可以委托马某代为向人民

7、法院起诉，运用法律武器维护自己的合法权益。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,探究点三消费者权益受法律保护,例3看下边漫画明星代言并回答问题。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,(1)漫画反映了什么现象？请你对明星的行为予以评价。 (2)商品生产企业侵犯了消费者的哪些合法权益？ (3)你从中可以得到什么启示？,解析本题结合漫画考查学生如何对待名人做广告的现象，做一个理性消费者。第(1)问要看懂漫画所反映的现象以及如何评价这种现象。评价时应从道德和法律两个角度去考虑。第(2)问主要考查对消费者权利的理解。第(3)问要多角度、多方面去组织答案。,考点聚焦,考

8、点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,答案(1)提示：明星做虚假广告。从社会道德意识淡薄、诚信缺失、违法行为等角度去评价明星的行为，言之有理即可。 (2)安全权、知情权、公平交易权等。 (3)做一个理性的消费者，不能完全相信广告的宣传；到信誉好的商场购买商品；购买商品时仔细查看商品标识；购买商品时不忘索要购物发票；等等。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,探究点四预防未成年人犯罪,考点聚焦,考点拓展,考题探究,第9课时 法律在我心中,解析第(1)问不良习气从生活中身边的现象列举(也可参考教材中的不良行为表现)。第(2)问可从“是什么、怎么做”的思路来整理答案。,答案(1)旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的影像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的场所等。 (2)不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。增强法制观念，提高自我保护的能力，自觉抵制不良诱惑，避免沾染不良习气，防微杜渐，防患于未然。,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子