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文档简介

1、三角形面积的推导，小学五年级数学上册，生活中常见的三角形，三角形的高度，如何运用所学的方法探索三角形面积的计算公式？两组：两个相同的直角三角形可以拼成什么形状？想想看：每个直角三角形的面积和矩形或平行四边形的面积之间有什么关系？乙组：两个相同的锐角三角形可以组合成什么形状？想想看：每个锐角三角形的面积和平行四边形的面积之间有什么关系？想想看，每个钝角三角形的面积和平行四边形的面积之间有什么关系？第三组：两个相同的钝角三角形可以组合成一个有学问的图形？你发现哪种三角形可以组合成平行四边形？每个三角形的面积和平行四边形的面积有什么关系？平行四边形的底部和高度与三角形的底部和高度有什么关系？让我们来

2、谈谈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的两个三角形可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底边等于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所以：三角形的面积=，完全相同，三角形的底部，三角形的高度，一半，和底部2的高度，因为每个三角形的面积等于平行四边形面积的()。 所以，三角形的面积=，底部高度，2，思考：三角形的

3、面积除以2是多少？用字母表示面积公式，S表示三角形的面积，A和H分别表示三角形的底部和高度，那么三角形的面积公式也可以表示为：S=AH2.1你是怎么得到三角形的面积公式的？2.应用三角形面积公式应注意哪些问题？说话，说话，你知道吗？大约2000年前，我国著名的数学著作九章算术中的方就讨论了平面图形面积的算法。书上说：“田方书上说，你可以把步数乘以步数。”其中，“方场”指的是矩形场，“宽”和“从”指的是长度和宽度，即矩形面积=长度和宽度。他还说：“归田叔说，半边天是要占便宜的。”即：三角形面积=底部高度2。试试看，红领巾的底部是100厘米，高度是32厘米，它的面积是多少平方厘米？32厘米，100厘米，选择适当的数据计算三角形的面积：(单位：厘米)，1。平行四边形的面积是三角形的两倍。()2 .两个面积相等的三角形绝对可以组合成一个平行四边形。()3 .三角形的面积是5平方米，等底等高的平行四边形的面积是10平方米。明辨是

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