南方新高考2018版高考物理大一轮复习实验十四十五十六课时作业

1、实验14、15、16非选择题1 .可以通过单摆周期式T=2，实验性地测定现场重力加速度.(1)用游标卡尺测定小钢球的直径，显示数如图b所示，读取值为_mm。图KS141(2)以下是实验过程中的几种做法，其中正确的是：a .圆滚线曲线选择细的，伸缩性小的，还有尽可能长的b .挥球时尽量选择质量大、体积小的c .为了增大钟摆的周期，使测量变得容易，首先打开钟摆，使摆动线与平衡位置保持大的角度d .将摆线拉开，使摆线偏离平衡位置5以下，一边释放摆线一边开始修正时间，摆线移动到开始位置时停止修正时间，该时间间隔t成为单摆周期te .把摆锤拉开，使摆锤从平衡位置偏离5以下，摆锤的振动稳定后，从平衡位置开

2、始校正时，如果记录摆锤进行50次全振动所花费的时间t，则单摆周期T=2.(2015年天津卷)某同学用单摆测量重力加速度为了尽量缩小检验误差，以下说法正确的是()图KS142a .组装单摆时，选择密度和直径都小的摆b .组装单摆时需要轻而不易伸长的细线c .实验时使摆球在同一垂直面内摆动d .摆的长度一定时，摆的振幅尽可能大如图KS142所示，在物理心脏支架的立柱上固定摆长约1 m的单摆，实验时，由于只有微波炉20 cm、精度1 mm的钢板标尺，因此，他首先自然地垂下摆球，在立柱上在与摆球的最下端相同的水平面位置做标记点，将单摆的周期T1 然后，保持汽车悬挂点的位置不变，使摆的长度稍微变短，再次

3、自然地垂下摆，用同样的方法在纵柱上制作另外的标记点，测量单摆周期T2。 最后用钢板尺度修正立柱上的两标记点间的距离l，使用上述的测定结果，写出重力加速度的表达式g=_。3 .小明先生修订了用标尺测量半圆形玻璃链瓦折光率的实验。 如图KS143所示，他所做的主要步骤如下。a .用尺度测量玻璃炼瓦的直径AB的大小db .首先将白纸固定在板上，将玻璃炼瓦水平放置在白纸上，用笔画出玻璃炼瓦的边界，去除玻璃炼瓦，表示玻璃炼瓦的中心o、直径AB、AB的法线OC。c .将玻璃炼瓦拉到白纸上，将长MN靠近a点，与直径AB垂直放置。d .调节激光，使PO光线从玻璃炼瓦的圆弧面朝向半径方向中心o，在长MN的左右两

4、侧出现亮点，记录左侧的亮点到a点的距离x1、右侧的亮点到a点的距离x2。(1)根据小明利用实验数据修正该玻璃冶炼瓦的折光率的表达式为n=_。(2)关于上述实验，以下说法正确的是在BOC的范围内，改变入射光线PO的入射角时，直线标度MN上可能只出现1个亮点b .从左侧亮点到a点的距离x1必须小于从右侧亮点到a点的距离x2c .从左侧亮点到a点的距离x1必须大于从右侧亮点到a点的距离x2d .要增大从左侧亮点到a点的距离x1，需要减小入射角图KS143图KS1444 .如图KS144所示，在双狭缝干扰作用定实验中，已知SS1=SS2且从S1、S2到右屏幕上的p点的路程差s=1.510-6 m。(1

5、)在s为=0.6 m的单色光源的情况下，在p点形成_条纹。(2)在s为=0.5 m的单色光源的情况下，在p点形成_条纹5 .在观察光的双缝干涉现象的实验中(1)若对图KS145所示的双缝照射激光束，则在右屏幕上观察到的显影为图甲中的阿贝卡德甲乙图KS145(2)更换间隙更小的双缝隙，使双缝隙到灯光屏幕的距离保持一定，在灯光屏幕上观察到的条纹宽度使_双缝隙的间隙保持一定，减小从灯光屏幕到双缝隙的距离6.(1)“探究单摆周期与摆长度的关系”实验中，两个学生用游标卡尺测定小球直径的操作如图KS146甲、乙所示甲乙图KS146(2)实验时，如果摆球在与纸面垂直的平面内摆动，为了将手动记录振动频率变更为

6、自动记录振动频率，在摆球运动的最低点的左右两侧分别放置激光光源和光电阻，KS147所示的该单摆的振动周期为 如果在保持从汽车悬挂点到小球顶点的绳索长度不变的情况下，使用直径为原始小球直径两倍的另一个小球进行实验，则该单摆的周期为甲乙图KS1477 .一个学生用大头针、三角形、量测仪器等器材测量半圆形玻璃冶炼瓦的折光率。最初的玻璃冶炼瓦的位置如图KS148中实线所示，大头针P1、P2与圆心o在同一直线上，该直线与玻璃冶炼瓦的直径边垂直，然后一边使玻璃冶炼瓦围绕圆心o缓慢旋转在玻璃冶炼瓦的直径边侧观察P1、P2，将玻璃冶炼瓦旋转到图中折断线的位置时，上述现象正好消失，只需测量玻璃冶炼瓦的折光率即可

7、算出图KS148在利用双狭缝干扰作用来测定光的波长实验中，双狭缝间距d=0.4 mm，从双狭缝到右屏幕的距离l=0.5 m，照射某单色光可获得双狭缝的干扰作用条纹如图KS149所示，分隔板在图中的a、b位置图KS149(1)分划线位于图中a、b的位置时的游标卡尺的读取值分别为xa=_mm、XB=_ _ _ _ mm(2)波长的表达式=_m (用x、l、d表示)，该单色光的波长=_m。(3)照射频率高的单色光时，得到的干扰作用条纹的间距为_ _ _ _ _ _ _ _ (“变大”、“不变”或“变小”)。9 .下表是用单摆测量重力加速度的实验中得到的相关数据摆长l/m0.50.60.81.1周期T

8、2/s22.02.43.24.4(1)使用上述数据，在图KS1410的坐标系上描绘lT2图像。图KS1410(2)利用图像，在取T2=4.2 s2时，l=_m、重力加速度g=_ _ _ .10 .现有的磨砂玻璃屏幕a、双狭缝b、白色光源c、单狭缝d、使红色光透过的过滤烟嘴e等光学元件，将这些个载置于图中的KS1411所示那样的光学保持件上而组装为双狭缝干扰作用装置来测量红色光的波长.图KS1411(1)将白色光源c放置在光学支架的最左端，依次放置其他光学元件，从左向右，各光学元件的字母排列顺序表示为c，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )(2)本实验的程序如下：拆下遮光筒左侧的零配件，沿着遮光筒的轴线调节光源的高度，使得光束能够照射屏幕将各光学零配件以合理的顺序放置在光具座上，使各零配件的中心位于遮光筒的轴线上用标尺测量从双缝到屏幕的距离使用测量头(其读取方法和螺旋螺旋测微器)测量多个明亮条纹之间的距离在操作步骤时，请注意以下事项： 1、步骤2、步骤3、步骤4、步骤5。实验14、15、16一、18.6 (2) Abe2.BC 分析：减小空气阻力的误差选择密度大、体积小的小球，a是错误的。 由于振幅过大(大于10 )的小球运动不是简并性运动，误差大，d错误T=42同样得到T=42用二式减法g=(1) (