八年级英语下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom第1课时SectionA1a_2d教学设计新版人教新目标版

1、单元3 couldyoupleasecleanyourroom第一课a1a-2 d教育目标一、知识和技能掌握重点词汇、短语和句型： Could you please？ 酷I？2 .培养听力能力。3 .可以就家务活动提出委婉的要求。二、过程和方法结合塔斯克式教学法、同伴、团体互动、听、说、读、写。三、情感态度和价值观只要精通家务，就能感觉到父母做家务的辛苦，建立帮助父母做家务的意识。教育重点星空卫视重点词汇、短语、句型： Could you please？ 酷I？教学难点熟练掌握有关家务的词汇、短语、句型。教法导航仪表讲练习结合，听结合，以学生为主。学法导航仪表伙伴，组合在一起，听很多话，说很多

2、话。教育的准备摄影图片，多媒体。教育过程步骤1创建以美丽的姿态使用。第2步持续时间askthestudents:whatdoyourmotherandfatherusuallydoinyourhouse。 与学习阶段：多核心、展示地面、使用地面、使用地面、露出地面、使用地面、使用地面step 3记忆体卡片showstudentspicturesquicklythencoverthemandaskstudentstosaywhatchorestheysaw。步骤4实践1a、多有多少选手回家？ 带有我的伙伴去死亡。step 5演示和配件t :这是我的主页吗？ yourmotheristiredaf

3、terworkeveryday.onsundayshewantsyoutohelpher.whatdoesshesaytoyou 我要去哪里？1.a:couldyoupleasecleanthelivingroom？b :是，sure./All right/OK./couldyoupleasesweepthefloor是什么？b :索里，Icant.ihavetodomyhomeworklookatthepicturebelow.askyourpartnertodothechoresthatyousee。步骤6监听1b、Listen. Who will do these chores是什么意思

4、？ 检查() Petersmotherorpeter。克劳斯彼得斯莫特彼得这是什么？向下摆动。露布比斯的出去使之成为现实福尔德克洛特清洁活动room第七步对外工作1c、工作inpairsandmakeconversationsaboutthechoresin1a。步骤8监听2a、peteraskshisfatherifhecandofourthings.whatdoeshisfathersay。 勾选()是或否。彼得万特Petersfathersays.his fathersreasons为定制人提供服务。是否我要做一件事。转到移动。是否我要清洁我的room星际旅行。是否要求退出中断。获得利益

5、。是否我爱你，我爱你。2b、监听器的安全性“否”。 抽屉线到应答。步骤9实践2c，makeconversationsusingtheinformationin2aan d2b.firstaskoneortwopairstoreadtheexampledialogueandthengetthemtopracticea :酷睿使用者电脑？b:sorry.I运动员。威尔，酷狗电视？b :是的，是的，是的，是的。二维、滚动式运行转换step 10摘要1 .新可视化：多用盘、下浮、出轨、成熟、现场色彩、清洁roomcould you plase. -是，是，是，是，是。酷I？ 是，是，是。步骤11家庭1

6、.listallthemainphrasesofdoingchoresthatyouknow2.makeaconversationbetweenyouandyourmother，用户身份验证版“couldyouplease？ ”“这是一个很好的例子。”上课的课外作业短语和句子翻译：1 .洗盘子2 .倒垃圾3 .叠衣服4 .扫地板5 .铺地板6 .打扫起居室7. -能把垃圾拿出来吗？ 当然。 我可以看电视吗？ 是的，可以。参考答案：1. do the dishes2. takeouttherubbish3. foldyourclothes4. sweepthefloor5. makeyourbed6. cleanthelivingroot- -是，sure.8 是，是。教育反思在平时的教育中，我很重视听训练