高一生物细胞膜 系统的边界

1、高一生物细胞膜 系统的边界 学习目标 1.简述细胞膜的成分和功能2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。3.认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。学习重点1.细胞膜的成分和功能。2.细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。学习难点1.用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。2.细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。问题探讨1.提示：气泡是光亮的，里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂结构，而且是一个立体的结构，在显微镜下，通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光学显微镜下不能看见细胞膜，但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。2.提示：

2、在电子显微镜诞生之前，科学家已经能够确定细胞膜的存在了。依据的实验事实主要有：进入活细胞的物质要通过一道选择性屏障，并非所有的物质都能进入细胞；用显微注射器将一种叫伊红的物质注入变形虫体内，伊红很快扩散到整个细胞，却不能很快逸出细胞；在光学显微镜下看到，用微针触碰细胞表面时，细胞表面有弹性，可伸展；用微针插入细胞内，细胞表面有一层结构被刺破；如果细胞表面结构受损面过大，细胞会死亡。【走进新课】一、 细胞膜的成分1.观看“体验制备细胞膜的方法”实验，体会：材料选择：取 细胞。如何制备细胞膜： 。 若该实验在试管中进行，细胞破裂后如何得到较纯的细胞膜？ 。2.细胞膜主要由 （约占 ）和 （约占 ）

3、组成，此外还有少量 。其中，最丰富的脂质是 。3.在细胞膜行使功能时，起重要作用的是 ，细胞膜功能越复杂， 种类和数量越多。二、 细胞膜的功能1.作用：(1) (2) (3) .2.植物细胞的细胞膜外还有一层 ，其化学成分主要是 和 。对植物细胞有 和 作用。【积极思维】一、选择题1把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是（ ）A人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C人或哺乳动物的成熟红细胞中没有众多细胞器D人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器2下列有关细胞膜功能的叙述错误的是（ ）A将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环

4、境的相对稳定 B控制物质进出细胞C进行细胞间的信息交流 D合成细胞膜的成分3科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是 （ ） A动物细胞有明确的边界 B植物细胞有明显的固定的形态C细胞能够分裂 D物质进出细胞受到控制4组成细胞膜的主要成分是 （ ）A胆固醇、蛋白质 B磷脂、糖类C脂质、核酸 D磷脂、蛋白质5最有可能构成细胞膜的一组元素是 （ ）AC、H、O、N BC、H、OCC、H、O、N、P DC、H、O、P6下列各项中，在细胞膜行使功能时起主要作用的是 （ ）A磷脂 B蛋白质 C糖类 D胆固醇7在不损害高等植物细胞内部结构的情况下下列哪种物质适用于去除细胞壁 （ ）A蛋白酶 B盐酸 C纤维素酶 D淀粉酶8高等植物之间进行信息交流主要通过的途径是 （ ）A外排 B吞噬 C胞隙连接 D胞间连丝二、非选择题1细胞内的物质是具有一定的浓度的，如果把细胞放在 里，水回进入细胞，把细胞 ，细胞内的 流出来，这样就可以得到细胞膜了。2.细胞