高一英语 知识点 B3M1学案 外研版

1、黑龙江省大庆外国语学校高一英语知识点B3M1学案外研版同步导学第一期阅读指南欧洲学习指南。一、快速阅读阅读课文，判断这些句子是对的还是错的1.埃菲尔铁塔是法国的一座高楼。2.巴黎有很多餐馆和咖啡馆。3.巴塞罗那是西班牙的首都。4.圣家族教堂建于1926年5.被称为文艺复兴的艺术运动始于佛罗伦萨。6.乌菲齐宫是佛罗伦萨的一家著名酒店。7.很久以前，雅典是世界上最强大的城市。8.古代雅典有许多优秀的作家。钥匙181 .T 2 T 3 .F 4 .F 5 .T 6 .F 7 .T 8 .T三。详细阅读：1.巴黎是法国的首都和最大的城市，位于塞纳河畔。划线处可以换为_ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _2.巴塞罗那是西班牙的第二大城市，位于东北海岸。划线处可以换为_3.巴塞罗那位于西班牙首都马德里以东约500公里处。划线处可以换为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.意大利城市佛罗伦萨因文艺复兴而闻名，文艺复兴是一场始于19世纪并持续了三百年的伟大艺术运动。课文中与这句话意思相近的句子是_钥匙-1 .位于何处。位置3 .向东4.佛罗伦萨是一座意大利城市，它因文艺复兴运动而闻名，文艺复兴运动始于19世纪，持续了三百年。第二阶段知识导学1.面对vt .面向；面对，正式例句我们必须正视我们的敌人。我们要勇敢地面对敌人。他们面临许多经济问题。他们面临很多经济

3、问题。拓展n面。面孔面向n .表面，饰面短语：勇敢地面对_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _面临_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _面对面_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _丢面子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保全面子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _做鬼脸_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在面前_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _钥匙。正视，面对，面对面，丢面子，保全面子，做鬼脸，面对2.跨预科。在另一边；横越，交叉例句：河上有一座桥。有一座桥横跨在河上。他们住在我们对面。他们住在我们对面。辨析：穿过/越过/穿过穿过意思是横过“，动

5、作在直线或物体表面进行。穿过意思是穿过“，动作在物体的空间里进行。超过意思是在、之上越过“，动作在物体的上方进行。例句：它从西向东蜿蜒前行，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _沙漠，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _山脉，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _山谷，最后抵达大海。它从西向东，越过沙漠，跨过高山，穿过深谷，蜿蜒而行，最后抵达大海。键：穿过，越过，穿过3.坐落的。坐落（某处（的；位于（某处（的，常与介词在/在/在等搭配。拓展位于vt .使位于，使处于，坐落于情况n .形势；情况；状况例句：村庄是一个山谷。这村庄位于一个山谷中。这座塔位于悬崖

6、上那座塔坐落于悬崖之上。键：位于；位于4.符号n .象征；符号，代号，记号例句：鸽子是和平的象征。铜的化学符号是什么？拓展：象征性的。象征性的象征vt .象征；是、的象征；代表辨析：符号符号标记标志指作为象征或表达某种深远意义的特殊事物。符号指代表具有固定意义的一种简单的符号或标志，比标志简单明了。标记指在其他事物上留下的印痕或先天固有的标志。例句他的教导给读者留下了深刻的印象。他的教诲在读者心中留下了深刻的印象。按键：一个深痕5.定位的；定位的。处于.的位置希腊位于欧洲南部。希腊位于欧洲南部。展开：定位vt。制造、和位于；查找、的位置；定居位置。位置；地方我们一进城就找到了邮局。我们一进城，

7、就找到了邮局。他们决定建造新大楼了吗？他们确定了新大楼的位置了吗？提醒：谎言也可以表示处于某个位置，但它不用于被动语态。我的房子是一个小村庄。键：的位置；在于6.以而闻名。以、而闻名。法国以其美食和美酒著称。法国以其美丽的食物和葡萄酒而闻名。鲁迅是个作家。鲁迅作为一个作家而出名。按键：以，被称为7.对面的(1)准备相反，面对服务员_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。服务员正站在我对面。(2)相反黑色和白色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。黑色和白色是相反的颜色。相反，相反，相反。他站在街上。他站在街对面。我们就住在对面。Key:站在我对面；对立面

8、；的反面语法突破一.声音1.动词的语态有两种：主动语态和被动语态。被动语态意味着句子的主语和谓语动词之间的关系是被动的。表示不知道或没有必要指出行动的执行者。纸首先是在中国发明的。(2)表示需要突出或强调动作的接收者。这首歌是一个学生写的。2.主动表的被动概念(1)当感觉、看、涂抹、味道和声音后面跟着形容词时；剪、读、卖、穿、写等词都有状语；当动词表示开始、结束、关闭、停止、转向和开始时。例如：这种布容易洗。那些小说不会畅销。我的钢笔书写流畅。要、要求、需要、值得后动名词的主动形式表示被动意义。这本书值得一读。不定式作为一种属性，与被修饰的名词有动宾关系，与另一个名词或代词有主谓关系，常用主动

9、形式表达被动意义。请借我一支笔写字。某些表语形容词后用作状语的不定式与主语有动宾关系。常见的形容词有：容易、舒适、危险、困难、困难、沉重、不可能等。这咖啡尝起来很苦。2.主谓一致主谓一致的应用1.当单数主语、单动词不定式、动词短语和句子用作主语时，谓语动词应为单数。复数主语，当主语是不定式短语、动词短语和由和或两者连接的主语从句时而且，谓语动词是复数形式。然而，如果两个主语由同一个主语连接并指代同一个主语，则谓语是单数；否则，谓词是复数。在what引导的主语从句中，如果表语是复数，谓语动词是复数。那本书在桌子上。眼见为实。如何做仍然是一个问题。这位老师兼作家是她的朋友。这位老师兼作家是她的朋友

10、。这个男孩想要的是一些书2.一些集体名词，如人群、家庭、团队、团体、政府、委员会、班级、学校、工会、公司、员工、公众等。当它们是主语时，谓语动词的数量取决于上下文。如果它们是一个集合单位，动词是单数，例如，对于每个成员，谓语是复数。他家很富有。他的家庭非常富有我打电话时，一家人正在吃饭。当我拜访时，一家人正在吃晚饭。3.一些表达一般意义的名词在形式上是单数，但在意义上是复数。谓语动词应该是复数，如警察、牛、警察已经抓住了小偷。4.当4.none后面跟一个不可数名词作为主语时，谓语动词是单数，当可数名词是复数时，谓语可以是单数或复数我们谁也没有去过北京。5.当一个主题后面跟有.与一起.以及.就像.但是.除了.等等。谓语动词仍然与