近三年工作情况总结

1、一心一意支付事业，以非常真诚的心谋发展最近3年年工作摘要徐浦江威初中：杨光王岁月如歌，时间如牛，经过2010年八月、黄浦县委组织部的工作调整，我去黄埔寺中校长担任江威初中校长，至今为止，仔细回顾了三年，感慨万千，现在总体总结如下：一、开展的主要工作和主要效果：大力抓教职工任用，促进资源优化。通过初步调查，发现教职员严重缺乏对学校发展的信任，有对人的工作没有帮助的严重现象，因此，我上任后的那年暑假，除了直接调整学生招生政策，安排学生招生工作外，第一件事就是推进学校教职员任用，实现资源优化。是我亲自制定江维中学教职工聘任制实施方案，指导各部门，制定相关辅助制度。宣传和人员任用实施基本实现了人员优化

2、配置，牙齿几年来一直坚持，并根据学校工作实际不断完善对实施方案的调整。(威廉莎士比亚，温斯顿，工作) (威廉莎士比亚，温斯顿，工作)任用工作，大大消除了科举人推工作、吹牛的现象，提高了教职员的工作责任感，调动了教师的工作积极性。努力把握队伍建设，促进动力强大。整顿队伍建设。队伍建设的重点是三个茄子方面，一个是思想统一，内部团结。第二，作风太强，工作务实。第三，积极进步，勤奋学习。在我主持的第一次行政会议上，我发现学校队友的派系对立严重，内部不严重团结的大问题，在以后的各种会议和工作中也有明显的感觉，得到了确认。所以我要和学校书记商量，大力进行教育整顿，举行民主生活会。大家敞开心扉，进行对话，为

3、内部团结和思想统一提出了明确的要求。(威廉莎士比亚，温斯顿，书籍) (威廉莎士比亚，学校)小组成员是许多教职员行为的榜样。老师们会照做参考。所以我抓住队员的工作作风，按照严格的要求自行带头，严格监督，对个别工作不足、出错的同志进行多次谈话教育。(威廉莎士比亚，温斯顿，工作)在日益变化的教育新形势下，不断涌现的教育新理论，日益突出的教师和学生新状态下，小组成员必须有清醒的头脑，积极的心态，不断加强学习，具有不断发展的时代精神，在学校统一推进的教职员学习活动中，也要求小组成员带头。(威廉莎士比亚，温斯顿，教育)第二，把握教师队伍建设。教师队伍建设树立信心，重建，二是振作精神，三是提高训练。学校因为

4、过去几年的频繁变化，质量急剧下降，社会影响力下降到冰点，很多教职员也已经像霜一样，精神萎缩，信心不足，所以我以自己的次生生经验为例，反复指导，不断煽动，一点点信心，逐渐振作精神。每年开学前，要提前两天组织教师进行有关新课程理念和实施方法、学校经营思维、学校发展战略、文化建设思维等方面的培训。平时，在“现代教育教授手段的学习和使用”、“学生教育方法探询”、“班主任工作方法”、“理科教授效率提高研究省内举行的真正有利的教师成长和视野开阔的教育训练，一般都要得到教研室的全力支持，要求尽可能地安排，所有受训人员回到学校后，必须提交学习心得或情况报告。否则不能偿还馀款补贴。通过这一系列措施和努力，大大提

5、高了团队的整体素质，提高了精神面貌，为学校发展和质量提高奠定了基础。努力把握校风整顿，促进学风形成。良好的学校纪律学风是提高学校办学质量的保证。近年来，学校新领导班子的思想高度统一，提出了一系列整顿校纪学风的制度和措施，并制定了各年级相应的管理方法。学校各部门充分利用升旗典礼、班会、宣传橱窗、各种主题讲座、报告会，加强对学生的思想道德教育和学风指导，通过各种文体、学习活动提高学生学习的积极性和积极性。特别是学生会、团体委员会，每天中午、晚饭后，每周末检查并通报各班的学风状况，有效地领导各班的学风变化，我们学生的整体入学基础不理想，但今天江威中学的学风已经发生了根本性的变化，校园秩序总体良好，学

6、术进步的良好学风初步形成。各种违反纪律的现象大大减少，3年来学校没有发生重大纪律事件。良好的学校纪律学风受到了社会的认可和广泛的好评。凝聚人心，促进校园和谐。我们学校的情况很特别。一是徐璐其他两种茄子类型、徐璐其他体制学校合并而成(2005年原上级公司职员子女学校转移到地方管理，改名为江威中学，2006年改名为黄埔五中江威中学)，教职员思想观念，思维习惯不同。第二，过去几年学生流失严重，在校学生人数相对较少，教职员队伍比较庞大，教职员心理状态比较干燥。第三是因为学生吗？减肥，学校财政经济非常困难，教职员福利待遇相对较差。这种特殊情况对队伍建设和人心衔接构成了严重的挑战，并对其提出了紧迫的要求。

7、学校的新领导班子通过形势分析会、民主生活会等，为统一思想认识、加强服务意识、进一步团结整个学校的人心奠定了基础。通过对学校发展蓝图的描述，提高了对学校发展的信心，扩大了对教职员工作、生活的关心和热爱，奠定了整个学校人心凝聚的基础。通过寻求广泛的民意，各管理制度的出台反复征求教职员的意见建议，询问国民，提高广大教职员的朱茵意识和责任意识。通过教务公开，学校的重大事项公开透明，为构建和谐校园提供了心灵的认同感保障。通过工会随时举行的篮球赛、排球赛、乒乓球赛、重大节日部分教职员的户外活动等相关教职员文体活动，广泛地创造了凝聚人心的平台。通过积极的努力，现在我们学校的很多教职员心里很凝聚，全队团结起来

8、，进取，干劲十足。把握制度整合，促进管理改善。我上任以来，我们通过交班会，先后通过了江维中学教职工聘任制实施办法，江维中学各项奖励制度 江维中学教育教学质量奖惩方案(分年)，江维中学专业生训练及管理办法，江维中学奖励性绩效工资考核与发放办法，江维中学专业技术人员年度考评工作方案，江维中学学生巩固率考核办法，江维中学老教师岗位评聘实施办法，江维中学奖励性绩效工资考核与发放办法等一系列规章制度，学校制度经过认真调查和广泛的意见请求，2012年秋季，交班会审议，采用新的相关制度，同时通过对江维中学专业技术人员年度考评工作方案，江维中学绩效考核与专业技术人员年度考核实施办法的系统修改和整合，形成了江维

9、中学学校文化建设实施纲要，使学校的各项工作制度实现了新的整合。努力把握教学、研究改革，促进质量持续提高。过去三年，学校坚定不移地推进课程改革，各项教育改革活动广泛深入地开展，积累了很多经验，取得了一定的成绩。我们学校于2011年组织了三月高级中学一课程改革实验班，所有班主任都去晋阳一中进行新课程改革实验考察，考察结束后回到学校努力研究，推进课程改革，从2011年下学期开始在高一、高二、六课程改革实验班进行，从2012年下学期开始全面推进全校。教授教育改革工作有力地推动了学校校风的进一步最优化、教师工作素养的提高、学校教育教育质量的提高。近几年来，学校高考升学率和本科商船总人数持续增加，12卷商

10、船总人数比2010年增加了150%，2012年比2011年增加了33.3%，比2010年增加了200%。在学生质量下降的基础上，又突破了一本书的重点，2013年一本书的在线点击率达到了5.5%，陈超妍同学进入了中央美院。一两个在线比率在2011年比2010年增加了7.66%，2012年比2011年增加了2.08%，比2010年增加了9.74%，2013年比2012年增加了10.99%，比2010年增加了20.73%。大家成倍地超额完成了城市县，根据生源质量，达到了我们学校下达的质量目标，在社会上也引起了强烈的反响。高二学生考试在县内7个高级中学中连续名列前三。高一年级9和统考人的评分在与黄浦中

11、、黄浦三年、黄浦四中的水平比较中，我们学校所有学科都大大超过了黄浦四中，大部分学科都超过了黄浦二中和黄浦三中，年级总人员平分，合格率也超过了黄浦二中和黄浦三中，社会和家长的反应很积极。努力把握素质提高，使质量回归原来。我们学校由于历史原因和特定的地理位置、地域因素，学生的文化基础和综合素质入教基础，是全市所有市级示范高中中最差的，是县在职中学中最差的，是客观存在的。所以我们要在高级中学三年里让所有的学生考上理想的大学。那不现实，不符合教育法。事实上，如果没有考上大学，可能就不能成为人才，所以我们首先要在全校所有教职员中改变教育观念，树立“人是人才，人是人才”的新人才观。第二，促进各种教育和教授

12、活动的广泛发展，通过广泛的活动丰富校园生活，为各种学生提供实用的人才，培养自信心提供平台。学校教育教育的整个过程必须高度重视提高学生综合素养的培养，教室课充分发挥学生的主体作用，积极指导合作探索意识，每周一的全校升旗仪式和国旗下的演讲都由学生轮流主持。全校学风教练、清洁卫生和检查、维护餐厅吃饭秩序组织、计划和实施一些重大节日活动等基本上由学生会、团体委员会自主实施，目前我校在校生人数不多，但他们积极参加了市县组织的几乎所有竞赛。3年来，有85名学生获得了每小时单独奖，96名学生获得了县级单独奖，在3年市中学生篮球比赛中，我们学校女子队都获得了前2名，在8届、9届体育传统项目学校田径运动会中，我

13、们学校代表队分别获得了第5名、第7名低属性奖，创建了很多大学。积极掌握学校运行条件的改善，促进学校品位的提高。学校作为市级示范高中，在合校迁址后，与硬件设施设备和要求相距甚远，目前正对中外普通高中建设的投资接近于零。在这种困难的情况下，我们仍然遵循教育发展的基本需求，多方筹集资金，不断改善学校运行条件，一点一点提高学校品位。过去三年安排了近10万元用于绿化学校，并将绿化面积增加到1500平方米。准备6万韩元，拆除学校旧食堂危房，加固地板，新建有10个标准型高停车位的停车场。筹集了近20万元，在所有教室里安装了多媒体教育设施设备。筹集近60，000元，更换学校所有办公室办公电脑，建立规范的学校校

14、园网络及信息管理平台，基本建设学校现代化办公体系，初步实现办公室无纸化。得到教育局的支持，新建了标准学生网络室。采取学校解决的一部分，动员教师拿出一部分的方法，使全校教师都具备便携式办公电脑。通过不懈的努力，学校运行条件进一步提高，许多教师和学生的发展信心也有了很大提高。积极打击扩大宣战，促进社会影响力反弹。在过去几年中，由于学校变迁和质量急剧下降的影响，学生数量急剧萎缩，学校社会声望大幅下降，我上任后经过协商和思想统一，学校非常重视校园文化建设和对外宣传工作，多方面扩大了学校对外宣传。第一，每年春节前后通过学校网络平台向学校同学、很多老师和家长拜年，通过宣传栏向上级公司干部职工和江口父亲拜年

15、，介绍学校教育及教育情况和取得的主要成绩。二是充分利用家长会、各教友座谈会、学校联谊活动、校园橱窗宣传，介绍学校发展变化，介绍学校运行的新成果。第三，经营学校校园网站，积极做好学校运营思路、发展战略和主要活动的宣传报告。第四，是近年来学校教育教学质量不断提高，使用多种形式和方法进行宣传。第五，在各种媒体上进行宣传报道，在3年内，在省级媒体上发表了45篇各种宣传报道，在县级以上媒体上发表了100多篇宣传报道。还通过口碑在很多教师、家长、亲朋好友之间进行宣传，要求学校所有教职员充分树立自信，通过自信的沉重的树传达积极的信息。目前，学校社会的声望全面反弹，社会影响力大幅度提高，优生的回流现象明显显现

16、。努力把握文化创作，促进学校的内涵发展。学校文化是学校发展的内在动力和力量源泉，对学校的内涵发展和可持续发展具有不可替代的重要作用。我们从社会贤达、司祭东门通过广泛的意见和共谋，确认了学校文化主题是“爱国”。“爱”是爱、爱、爱、爱、爱、爱国、爱家、爱所有积极的东西的爱。“国家”，即国家和民族，要有未来、心系国家、抱负民族、强烈的爱国情绪和报国野心、为祖国和人民服务的强烈使命感和责任意识。“家”是家庭和家庭的亲属。学校像一家人，同事、神父都是亲戚。老师要像爱自己的孩子一样爱学生，学生也要像家人和大人一样尊敬老师，同事要像兄弟姐妹一样亲切同甘共苦。“爱”是灵魂，“国”是根本，“家”是载体。要用文化

17、收集人心，用文化营的气氛提高文化品位。以学校文化建设促进学校内涵发展。上学期，还制定了江维中学学生社团发展指导意见，目前正在示范中。努力掌握战略发展，促进学生素质的提高。提高学校教育教育质量并不像做米饭那么简单。程序到了党，就有必然的结果。教育是系统工程。教育质量的提高，特别是教育质量的持续提高，是一个更加复杂的战略项目。要从根本上从高处着眼，从细致的地方开始，引导和促进学生综合素质的提高。最近一年，我们掌握着你的茄子战略“工程”。一个是学生的“一心”项目。“每日体验”分为两部分。第一部分是班级的日常体验。班级委员会安排所有同学轮流完成，每天一位同学总结班级一天各方面的情况，班主任必须写评论。

18、其目的有四个。一是提高所有学生对班级工作的兴趣，提高班级凝聚力。第二，培养学生的书面表达能力。第三，有助于班主任正确理解课堂动态。第四，记录班级的心情，几年后是心系学生和母校的重要纽带。第二部分是所有同学每天都要写一篇个人心情。字数不限，内容不限，语文教师和班主任双重负责，教务处和教务处负责实施审查，目标有两个。一是逐步提高学生的文字表达能力。二是引导学生每天反思，在反思中不断觉醒，在反思中不断进步。第二，学校“西向校园”建设工程。我们从去年11月开始启动，从12月到元月，经过方案的制定和进一步的宣传、师生阅读推荐目录的制定阶段，在今年春天开学前全校全面实施。各班将制定读书计划，开展读书专题活动，分成班，每天精读一次的写作活动(每天一名学生向全班推荐一次正门，并张贴在教室里)，全体教职员每天进行阅览活动等设计，各班将制作半书架。(威廉莎士比亚，模板，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读，阅读)通过阅读促进校风学风的变化，通过阅读促进内涵的提升，通过阅读促进学校文化的形成。第三，各类学生协会准备项目。通过学校的正确指导和计划安排，使社团成为学生个性发展的中心平台，努力促进学校文化、学校特色、学生综合素质、学生个性特长的协调发展。上学期