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文档简介

1、绪 论,金属切削原理与刀具,2005-4-22,2,内 容 安 排,一、本课程的性质、内容和任务 二、我国金属切削加工技术的发展概况 三、本课程的学习方法,2005-4-22,3,一、本课程的性质、内容和任务,一、本课程的性质 金属切削原理与刀具在工科院校与机制有关的专业中占有重要的地位，因此一直列为考试课，在我院的数控、机制、机电等专业自然也是考试课。 二、本课程的内容 金属切学原理与刀具分为两部分，原理部分讨论的是金属切削加工过程中的主要物理现象的变化规律，以及对规律的控制及应用；刀具部分是要我们学习常用金属切削刀具的选择、使用以及常用非标准刀具的设计，如成形车刀、成形铣刀和拉刀等。 三、

2、本课程的特点 （1）涉及知识面广 （2）实验理论多 （3）实践性强,2005-4-22,4,二、我国金属切削加工技术的发展 概况,一、明代发展成与近代相类似的切削加工方法，如车、铣、刨、磨削等。 二、建国以来，我国的机械制造业不断壮大，金属切削加工技术也得到了飞速发展。大力推广先进的切削方法；在金属切削变形、切削力、切削热、刀具磨损和刀具耐用度、以及加工质量等方面都取得了一定水平的科研成果；广泛推广应用了机夹重磨刀具和可转位刀具。 三、80年代以后，我国金属切削技术达到较高的水平，计算机已在切削理论研究和刀具设计中应用，各种先进的测试仪器已应用于切削机理的分析和研究中，并取得一系列科研成果。,2005-4-22,5,三、本课程的学习方法及学习要求,学习本课程主要做到重视实践知识，善于抓住问题的本质，善于比较，要建立正确的空间概念。学习过程中，要求达到以下几点： 1、具有正确图示和选择刀具合理几何参数的能力。 2、基本掌握切削过程中的主要物理现象的变化规律和应用及控制方法，具有解决实际生产问题的能力。 3、具有根据具体要求选择使用常用刀具，以及设计一般非标准刀具

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