话题作文快速审题立意.ppt

1、话题作文快速审题立意,1、抓住关键词句，读懂材料。,一个海员/他最欢喜的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花/一个海员/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗/一个盼望出发/一个盼望到达。“一个盼望出发，一个盼望到达”，诗中的“出发”和“到达”引发你想些什么呢?以此为话题写一篇不少于800字的文章。,“出发”，可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等；“到达”，可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。“出发与到达”与人生中的无数个起点和终点一样，是对立统一、紧密相联的。 对这首诗，如果不能迅速抓住关键词句来思考分析，如果仅局限于从字面意义和诗中的“海员”形象去理解，就会过于狭

2、隘，过于肤浅，甚至偏离题意。,2、借助提示语，读准材料。,话题作文，命题者在提供的材料之后，往往设计一段提示语。提示语的作用或是对材料作解释说明，帮助学生理解材料，或是启发思考，扩展思维。借助提示语，对迅速准确把握材料及话题的内涵十分重要。,例九、2000年高考作文题，在材料之后有一个提示语： 的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。,这个提示语，一方面对图形材料作了很好的解说，并揭示了“答案是丰富多彩的”的主要原

3、因：一是世界是千变万化的，二是人们看问题的角度、标准、方法多种多样。另一方面，这段提示语提醒学生在把握“答案不止一个”的思想的同时，要放宽眼界，开拓思路，尽快从具体的图形符号的分析理解中走出来。,3、读清题干，准确把握话题概念的内涵和外延。,“题干”是命题者用简洁概括的语言揭示写什么，即要求习作者以什么为话题写文章。审清题干，就能把复杂模糊的问题变得简单清晰。题干是对习作者的一个核心指令，要严格按照指令作文，不能另起炉灶。对话题的关键词语，要认真琢磨，迅速准确地把握其内涵和外延。,“假如记忆可以移植”，首先就要明确“记忆”是指保存在脑子里的过去事物的印象，不是思维、性格；“移植”在这里是指”将

4、机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”，不是克隆、复制。 又如“诚信”是指“诚实”和”守信”，但部分考生由于不认真审题，把“诚信”单纯写成承诺、忠义、忠诚、信任，或误解为“诚恳”和“自信”，严重偏离了题意。,总之，对话题作文要有快速而准确的把握，就要抓住话题作文的特点，对话题作文的材料、提示语、题干(含话题)、注意事项等各个部分作认认真真的审读。审题时既要全面，又要抓住重点，还要注意各部分之间的内在联系。,要减少作业量； 要减少考试次数； 要减轻学生过重的负担； 减负就是让学生从题海战术中解放出来； 重要的是要减轻学生的心理负担； 增效才能减负； 减负是一项系统工程。,较浅，就事论事

5、；较深。揭示了增效与减负的相互依存、制约、转化的辩证关系，具有启发性； 着眼于全局、整体，视野开阔。,我看“减负”,阅读下面小诗，写一篇不少于800字的文章。,风 筝 被一根线牵着，天空再大，却不属于我。,注意材料的特点是简洁含蓄，又蕴含着哲理。酷爱飞翔的风筝被一根线牵着，它失去了飞翔的独立和自由面对再辽阔的天空，它也无法尝到自由搏击的喜悦。由此我们展开联想，人生亦如风筝一样常受到限制，如受私心，嫉妒，名利等等限制，使我们无法轻装上阵，奋力拼搏。要成功就要去掉这些羁绊。 换个角度来看，风筝由线的牵引才扶摇直上蓝天，没有这根线，风筝的命运是危险的，正如一个人得有社会的某些规范来约束行为，有别人来

6、指引方向，才能不断调整自我，走向更广阔的天地。,应试作文的开头和结尾技法,流浪人，你若到斯巴通过马达的轰鸣、冲天的火光、残破的军车、人物的对话来揭示战争的环境气氛。 荷塘月色用一句话领起全文。 金岳霖先生：“西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。”“有趣”一词为全文写金先生的“真”埋下了埋笔。,课文举例,月是故乡明：“每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。” 今生今世的证据：“我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物” 祝福：“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说我便一个人剩在书房里。”（小说的环境描写）,2004年江苏高考作文题 水有水的灵动，山有山的

7、沉稳。水的灵动能显其智慧，山的沉稳能显其敦厚。然而海水的灵动却不改始终如一的一色蔚蓝，山虽然是沉稳的却有它的敦厚。 请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇作文。 要求：1、话题包含两个方面，可以就一个方面写作，也可以兼写两个方面。 2、字数800字左右。,要逐条地看清命题要求，不要看到一点就写。按照命题者的要求去写。,应试作文开篇法则：开门见山、简洁明了,永远的葱郁，永远的中国：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者寿。” 闲读山水： 山，沉稳敦厚；水，灵动，聪慧 仁者爱山，智者乐水。 爱似高山流水：人都说，父爱如山，母爱似水 山明水秀：山是高大的 水是柔美的,开头的方法,一、直入主题法。 二、

8、简要交代法。 三、设问自答法。 四、引用领入法。 五、直抒胸臆法。 六、描写引入法。 七、概括总起法。 八、联想法。 九、倒叙悬念法。,常见的错误开篇类型,一、记叙文： 1.记人不见人，记事不见事。铺垫文字过多。 2.虽写了人，也写了事，但所写人、事并非是文章中要说的人和事或者说关系不大。 3.也写了人，也写了事，也是文章要重点说的人和事，但人没特点，事没意义。这里的特点是个性，事的意义是指对阅读者的吸引力。,二、议论文： 1.开篇没摆出论点。 2.有论点，但不鲜明 3.大话、空话、套话太多，绕了太多的圈子。,三、散文： 1.没有直接点题。 2.也点题了，但由于语言过于讲究所谓文采，致使表达得

9、非常含蓄，影响了表达效果。,“老师们”错误开篇举例,一、似乎代沟是银河，一边为牛郎，另一边为织女，而鹊桥便等价于一次难能可贵的沟通机会。 九年的在校生活，听到了不只九句的“我们不仅是师生，而且还是朋友”，不出几秒，它便升华为一缕黑烟，循环着。 满怀幻想地步入高中，（24n）个小时后，大家脸上还是原有的笑容，没有让它们褪去的，是我们52名学子赞叹不已的三剑客。,二、老师是园丁，奉献一生，培育花苗；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是太阳，奉献阳光，温暖他人；老师是清泉，冲击自己，洗净别人；老师是鲜花，绽放自己，陶醉别人。在这样伟大的人教育下，我们还能说什么，只有感动 三、英雄并不单指为国捐躯、

10、保家卫国的仁人志士、战斗英雄。我也钦佩那些在平凡岗位上作出伟大贡献的楷模，当然，并不是所有人都能是楷模。,物质文明生活高速发展的今天，是科学技术这根顶梁柱支撑的。科技发达靠的是人才，人才的培养靠的是那些普通的教师。 进入了高中，接触了更多的人与物，更要学会如何搞好人际关系。原本以为学生之间的往来与教师之间的交往毫无瓜葛，但我们错了。老师们个个愿与学生达到亲密无间，都愿与我们畅所欲言，学习上是我们的良师，学习之外是我们的益友。,文章结尾的写法,一、呼应开头法 二、升华主题法 三、抒发情感法 四、总结评价法,文章结尾应避免的常见毛病,一、画蛇添足 二、公式化 三、空喊口号,作文高分秘诀: 基本要求

11、: 1.字数符合要求(不要太少) 2.书写美观整洁 3.语言流畅、有文采 4.必须扣紧题意. 满分要求: 有思想:要有远大的理想,正确的人生观,热爱生活,给人向上的力量。远离低级趣味。 有真情实感：把话题和自己的经历相融合，从自己的心底反馈出对这一问题的真实的看法。 有创意：有亮点，不拘一格，忌千篇一律。,应试作文注意点: 、审清题意，看清要求，构思好再动笔 、不要忘写题目 、字迹工整、清楚，不写错别字，标点规范 、卷面上尽量少修改或不修改 、字数要符合规定，文章宜分段 、思想不应偏激，用语不要幼稚。,勿以亲疏定是与非 （2003年高考满分作文） 出师表有言曰：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。” 这一亲一疏，导致“成败异变，功业相反。”这又是什么原因呢？ 在我看来，勿以亲疏论是非。 ,陷井 （2002年高考满分作文） 他紧缩着眉头，背着手，一步一步缓缓地走着，走到这头，又折回去，走到那头，又折回来。堂前的那炷香缓缓地燃烧着，烟气缭绕。在堂外，吕后派来的使者垂手站立，静静地等候。 ,心中的天平 （2003满分作文） 你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直、长河落日圆”的美吗？你会