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1、四年级下册语文第二单元测试四年级下册语文第二单元测试 B B 卷卷 姓名:班级:分数: 一一、拼一拼,写一写。拼一拼,写一写。(4 分) sh y xin p ji sh pn d () () () () d pi p bi zn yn ji ch () () () () 二、给下列词语换个偏旁组成新字,再组词。给下列词语换个偏旁组成新字,再组词。(6 分) 维_()驰_()驶_() 喉_()例_()僵_() 三、根据下列词语的意思写成语。根据下列词语的意思写成语。(8 分) 1、睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。() 2、走遍城市或乡村的每个街道或小巷的每个角落。() 3、形容吃东西又急又

2、猛。() 4、拿自己的心去照别人的心,遇事设身处地的为别人着想。 () 四四、补充词语。补充词语。(6 分) ()()不解面()()色以()待人 疲()不() 骨()()柴梦()以求 五、用“用“_”画出括号里正确的词语。”画出括号里正确的词语。(5 分) 1、父亲是汽车修理厂的技工,技术(精湛精通高超),工 作卖力,深得老板的(重视器重重用)。 2、只是,他神情(严格严肃严厉),看不出中彩带给他的 (欢喜喜悦愉悦)。 3、成年以后,回忆往事,我对母亲的(教育教导教诲)有 了深刻的(体会感受感动)。 六六、下面的句子运用了哪种修辞手法,请选择填空。下面的句子运用了哪种修辞手法,请选择填空。(1

3、2 分) 比喻排比夸张拟人设问反问 1、 天空中的星星在快活地眨着眼睛。() 2、 这个故事怎能不使我感动?() 3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。() 4、一路上,你是上级, 是保姆,是勤务员。() 5、 蓝色的天空飘着浮云想一块一块的红绸子。() 6、 海底是否没有一点声音呢?不是的。() 七七、理解课文内容,填空。理解课文内容,填空。(12 分) 中彩那天 中我们看到了一个_、 _的父亲。 万 年牢 中我们有认识了一个做人做事讲究_的父亲。 从 尊 严一课中,我们一方面认识了一个_的年轻人哈默,另 一方面也认识了一个_的长者杰克逊。将心比心告诉 我们_。 八八、快乐阅读。快乐阅读。(1

4、7 分) 牛顿请客牛顿请客 牛顿是英国著名的大物理学家,他有许多发明和创造。 他为什么能做出这些发明创造呢?牛顿曾对他的同伴们说过: “我并 没有什么方法, 只是对于一件事情会花很长时间、 很热心地去考察罢了。 ” 据说有一次牛顿一边读书, 一边煮鸡蛋, 等快要煮熟了, 揭开锅一看, 煮的却不是鸡蛋,而是他的怀表。因为他当时的注意力全集中到书上了。 又有一次,牛顿请了一位朋友来吃饭,菜摆在桌子上。在朋友没到之 前,他还要抓紧时间做一会儿实验。客人来了以后,等了老长时间,牛顿 还没出来,他的朋友就自己动手把桌子上的鸡肉吃掉,骨头留在盘子里, 走了。后来牛顿出来了, 一看盘子里的骨头, 说: “我还以为我没吃饭呢, 原来已经吃过了。” 1、根据意思从文中找词语。(4 分) (1)非常有名。 ()(2)认为。 () 2、在文中找出下列词语的近义词。(4 分) 闻名 () 听说 () 聚集 () 热衷 () 3、短文是通过哪几件事情说明牛顿专心学习和研究的?(5 分) 4、读了短文,你知道牛顿为什么能做出那么多的发明创造吗?(4 分) 九、作文。(30 分) 1、习作内容: 敞开心扉,把自己成长过程中最想说的心里话向别人倾诉。 2、习作要求: (1)明确说话对象。 (2)确定说的内容,将事情来龙去脉叙述清楚。 (3)要表达出自己的真情实感。 (4)写好

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