五年级上册第二单元习作.ppt

1、快乐习作，我能行,二十年后回故乡,快乐习作，我能行,如今你终于见到了你惦念已久的故乡，在这二十年中，随着农业、旅游业的繁荣，你发现故乡发生了哪些翻天覆地的变化？,家乡的现状，家乡的建设与发展，如： 家乡的建筑、家乡的店铺、家乡的风景区、 家乡的道路、家乡的特产、家乡的小学、 家乡的小吃）,听说你回来了，你的亲朋好友 都来迎接你了，他们有什么变化？,家的变化（环境） 爷爷奶奶外貌、言行的变化 爸爸妈妈外貌、言行的变化 （诉说家乡的变化、离别情）,久别重逢的同学聚会又是怎 样的情景呢？,我回到家乡 与同学联络、聚会地点 与同学、老师见面、交流 （外貌、言行、工作情况、生活情况),家乡的变化 吃的，

2、用的，穿的，住的， 坐的 二十年后亲人、朋友、同学、师长见面、聚会、 聚餐场面 二十年后归途情景,如:“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”又是一年的中秋，离家有二十个年头了，该回家乡看看了。,A以思乡的诗句开头,如“又见炊烟升起，暮色照大地， 想问阵阵炊烟，你要去哪里”,B以偶然听到能引起乡思的歌曲开头,如“喂，XXX，你忙什么呢，都二十年了， 快回来吧。我去机场接你，不然，你恐怕要 迷路了。”,C以接到同学或亲友打来的电话为开头,如“菜头（外号），我的新公司于6月6号剪彩，回来捧捧场哦。记住了，切切。”看着电子邮件，我思绪万千，,D以接到同学或开公司或搬新家的邀请， 以电子邮件的形式开头,a

3、、以“以二十年后回故乡”写题目，展开想象，来完成一篇作文。可以侧重一方面来写，比如侧重变化写，可以写房屋道路变化，可以写家乡伙伴的变化；比如侧重场面描写，可以写与好朋友久别重逢的场面；可以写回家的历程；还可以家乡的某处景观大胆想象，不拘形式。 b、注意借鉴本单元课文的写作方法，抓住一个人、事、物来完成文章。,夜，静静的，一轮明月挂在空中，显得那样的明亮，皎洁。我躺在床上，仰望着深蓝色的夜空，倍想我那亲爱的家乡，20年后的家乡是怎样的呢？我思索着，不知不觉进入了甜甜的梦乡。 20年后，我从哈福大学的经济管理学院毕业，并且还读了硕士及博士。毕业后，经过多年的努力成为了一家公司的总裁。可是我不能忘记

4、家乡的水土养育了我，不能忘记家乡人民寄予我的无限希望，于是，我就坐着飞机，回到了我思念多时的故乡。 汽车沿着公路行驶，我坐在车内，透过车窗向外望去。只见道路两旁的高楼大厦如雨后春笋般的拔地而起，高大的建筑物错落有致，形态各异，有的高耸入云，有的小巧玲珑，有的色彩艳丽，有的古朴典雅 咦，那是什么？许多块花花绿绿的彩色砖围成了几个大圆圈，圆圈的四周飘舞着彩带，热气球，屋顶也是各式各样的，有三角形的，八角形的，圆锥形的“这是什么地方呀？”我好奇地问司机，司机说：“那是新一代的儿童游乐园，可不比迪斯尼乐园逊色噢！”“什么？这就是我的家乡吗？”我简直不敢相信自己的眼睛。家乡变了，发生了翻天覆地的变化。家

5、乡以前的平房或是几层楼的房子，都被一座座高楼大厦所代替，用石子铺成的小路也变成了高速公路 不知不觉我回到了家，家人热情的迎接了我，我那慈祥的爸妈都老了，可是，他们在我的心中还是那么的年轻。 我在家吃过了饭，去了我的学校，因为今天是我校校庆的日子，也是我们班聚会的日子。 我来到我的小学，展现在我眼前的是一座宫殿似的楼房，我把事先准备好的磁片往校园的门上一插门开了。我走了进去，沿着鹅卵石小路走到校园的紫藤下，坐在石椅上休息。我环顾四周，不远有个大喷泉，喷出来的水柱高达10米，水珠四溅。校园里鲜花盛开，绿草如茵，使人心旷神颍 这时我醒了，看窗外，一轮红日正朝气蓬勃地升起，我相信，我的家乡-也会像红日

6、升起一样不断地发展进步。,二十年后回故乡 我从纽约留学归来，踏上了回家的征途。一路上，神思飞扬，浮想联翩。回想着艰难的求学之路，如今带着丰硕的成果回到生我养我的故乡鄂州，准备用自己奋斗的结晶建设我的家乡。 当我走在回家的路上，我简直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的现实。只见宽阔的马路上，一辆辆新型的汽车在我眼前一掠而过，速度之快简直可以和飞机媲美。这时，一辆车停了下来，我看见有人在向我招手，“哦，表妹回来了，请上车！”原来是我的表姐在远处看到我了。上车后，我就问表姐：“表姐，这是什么车呀？”表姐说：“这是一种新型汽车，名字叫霹雳火。它不是用轮子转动的，而是用气垫式的方法让车子转动，这样既不污

7、染空气，又能使车速加快。” 看着来往飞驶的车辆，我不禁担忧起来，“车辆这么多，车速那么快，就不怕出事故吗？”表姐笑了笑，说：“放心吧，你再看看前面！”随着表姐所指的方向，只见一座座蜿蜒的立交桥纵横交错，一条条块宽阔的高速公路连绵延伸“哦，在这样立体交织的马路上，车辆各行其道，事故自然就可以避免了。”我高兴地说。“你再看看各个路口。”表姐又指点着说道。只见整个城市的交通并不是由人来指挥的，而是由机器警察在执勤，而这些机器人有着敏锐的“电子眼”，任何一个违章的小动作都逃不过它的严厉惩处。 车子终于停了下来，我们不知不觉就到表姐家门口了。抬头一看，只见眼前 所见的房子，造型呈现扇形结构，气势不凡啊！

8、表姐说：“这栋房子的材料是一种新型的塑料板，墙壁是半透明的，晚上一开灯，就好像走进了哈尔滨的冰城，既美丽又壮观。”我一听，连声赞叹：“就连我留学的地方纽约也该自叹不如了。” 傍晚，我住在表姐的卧室里，卧室房间的窗户正好面向西面，我可以看到日落壮观的景象。看着看着，我不禁又回忆起童年时家乡的日落。二十年过去了啊，只有这里还没有改变！,二十年后回故乡 二十年后，我已经是一位名扬海外的作家了。我住在爱尔兰的一座豪华的别墅里。这是一座特殊的别墅，里面有一台可以让房子升空的机器，因此人们也叫它“会飞的城堡”。我坐在别墅门前，想：“二十年了，可爱的家乡会有怎样的变化呢？”我想着，迫不及待地乘上“会飞的城堡

9、”来到了阔别已久的家乡。 去母校看看吧。我这样想着，已经到达了“板厂小学”。嘿，大门上新安装了一台机器，是辨别声音的，你对它说一句话，它就能立刻判断出你是否现在是或曾经是这所学校的老师或学生。 我通过语音识别器进入了学校。映入眼帘的是一座高大的教学楼。一位老师领着我乘上电梯来到了二层，不到两秒钟，我就看见了一间教室。奇怪，教室不是方的，而是圆的，三角形的，心形的，墙面上还有着五彩缤纷的颜色，外形十分美观，我不禁想：学生在这里学习一定很快乐，而且能够保证同学们的学习质量。我进入了一间五角星的教室，发现每个同学的桌子上都有一台电脑。平时老师上课，就先给大家布置预习作业，学生可以上网查找资料。等作业

10、做完了，老师就通过电脑给大家讲课，大家的作业也要统一在电脑上批改。我想：有了电脑，老师就可以少说话，可以保护嗓子，同学们的说话现象也少了，还提高了打字水平。电脑的作用真大啊！我乘上电梯来到三层，三层有许多科任教室，音乐教室、自然教室音乐教室里有一个机器人教师，它能纠正同学们的发音以及错误；美术教室里有一张大桌子，走到桌前，按一下桌子上的按钮，桌子会自动弹出你需要的纸和笔。画完后，把画放到桌子上，桌子会给你打分我不禁感叹，现代的科技真发达，学习方便多了。四层是宿舍，专门为家远的同学设计，里面非常豪华，舒适的大床，空调、暖气样样齐全。我坐着滑梯一溜来到了一层，一层是会议室和老师办公室，里面老师坐的

11、都是软沙发。咦，操场哪去了？那位老师说操场是空中操场，于是我便坐上天梯来到了空中操场，操场是磁悬浮升空的，比地面操场还大。我想：政府把操场移到了空中，既可以减少学校的占地面积，又能使操场面积加大，确实是个很不错的主意。我听校长说学校里有一个地下空间，里面有个图书馆，我便乘着太阳能车来到了地下空间。图书馆里面有很多图书，有童话类、小说类、文艺类每个书柜上都没有书，只要你在书柜前面的“搜书器”上输入你想要的书的名字，书柜就会自动弹出你想要的书来。 参观了这么久，我要向可爱的家乡告别了，于是我只好依依不舍地踏上了回爱尔兰的旅途上。回到家里，我笔尖一动，流泻了一下当时的感受：家乡的巨变离不开党和国家的

12、支持。我爱我的家乡，它是最美丽、最令人向往的地方。,时间过得真快呀!一转眼我已经在火星上工作二十年了。今天是2035年9月6日,我决定回我的故乡看看。(开门见山,直奔主题。) 清晨,我坐上星际飞船出发了,一眨眼就回到了故乡。下了飞船后,我简直惊呆了,眼前的故乡已变成了一个奇妙的世界。(承上启下,过渡自然。) 先让我从交通工具说起吧!现在故乡人们出行时乘坐的是小型飞行器。它里面可以坐8个人,而且非常环保,因为它的燃料不是汽油,而是太阳能。飞行器的上面有一个太阳能充电板,非常耐用。不仅如此,这个飞行器还可以缩小,只要它的主人将手放在白色的窗口处,它就会自动缩小成一个长1厘米,半径只有0.5厘米的胶囊,使用起来非常方便。,时间过得真快呀!一转眼我已经在火星上工作二十年了。今天是2029年9月6日,我决定回我的故乡看看。(开门见山,直奔主题。) 清晨,我坐上星际飞船出发了,一眨眼就回到了故乡。下了飞船后,我