高中信息技术上册《第18课 因特网基础》教案_第1页
高中信息技术上册《第18课 因特网基础》教案_第2页
高中信息技术上册《第18课 因特网基础》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第18课 因特网基础设计要素设 计 内 容教学内容分析1、本节课计划用1课时学生掌握Ip地址的含义、网络互连设备和Internet的接入方式、万维网的应用方法。教学目标知识与技能掌握Ip地址的含义、网络互连设备和Internet的接入方式、万维网的应用方法。过程与方法1、教师指导下通过自主学习、协作探究这一学习过程，培养学生的创造性思维和创新精神，从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。2、电脑动画课件教学。3、讲练结合，举实例。情感态度价值观1、通过同学之间的相互讨论、互相帮助，增进学生之间的相互感情；2、加深学生对电脑知道的了解，培养学生学习电脑的浓厚兴趣。学习者特征分析学生有一定了

2、解但具体含义不清楚，需进一步学习。教学分析教学重点网络互连设备和Internet的接入方式教学难点难点ADSL上网解决办法举实例、多媒体课件演示教学策略1、 讲练相结合。2、 自学与小组讨论结合法。教学资源多媒体课件、多媒本广播演示系统、电脑音箱等板书设计多媒本广播；课件演示教学过程教学环节教师活动学生活动教学媒体使用预期效果导入新课同学们！大家都喜欢上网，网络给我们带来了大量信息，让我们做在计算机前访遍全世界，你知道它什么？如何了解它呢？ 学生边观看边思考边举手回答。较好揭示学习目标揭示学习目标：1、 明白Ip地址的含义。2、 网络互连设备和Internet的接入方式。3、 万维网(WWW)

3、的应用方法。学习学习目标明确学习目标把握课堂学习任务指导学生跟学教师口述自学方法：（1）目标1由同学们课看书完成，等会我们检测。（2）通过教师讲解掌握目标2，学生之间可以相互交流完成。掌握跟学方法掌握学习方法达成目标学生跟学教师巡视1、 完成目标12、教师课件演示目标2举实例3、室内巡视，指导学生完成目标1、思考后回答2、认真听，学的好的学生也可边听边上机跟学3、学生之间相互讨论完成在合作中学习完成对知识理解达成目标检测学习效果指导学生更正并运用1、指名学生上机演示2、引导其他学生进行更正、补充。3、指名学生学生演示正确的，教师及时更正说明。1、上机演示。其他学生进行更正、补充。2、找出错误后，学生之是相互讨论订正。 1完成目标，同时理清本节课学习效果。达成目标当堂训练上机完成http:/w

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论