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文档简介
1、氯气的性质(第二课时)1、 课标要求(会考)1、掌握氯水的性质。2、区别新置氯水和久置氯水的成分。2、 研读目标1、能熟练运用氯水的性质解释实验现象。(强酸性,强氧化性,漂白性)2、区别新置氯水和久置氯水的成分,并分析原因。3、 研读要求1、研读教材P42页活动与探究到P43页。2、查阅手头上的化学辅导用书。4、 导读设计(1) 文本结构(二)氯水的性质1、氯气通到水中,有一部分氯气溶解在水中,有一部分氯气与水发生了反应,所得的混合物叫氯水,写出氯气与水反应的化学方程式 ,产物分解的化学方程式 。2、新制的氯水 颜色,是因为氯水中溶有Cl2分子原因。久置的氯水变成了 的稀溶液,放出了一种 气体
2、。3、氯水的性质:(1)氯水具有强酸性,是因为氯气与水反应生成了 原因。(2)氯水具有强氧化性,因为氯水中有Cl2和HClO,此两种物质都有强氧化性。(3)氯水有漂白性,因为氯水中有HClO, HClO有漂白性。 如果石蕊试纸检验新制的氯水,先变红,红色立即褪去,为什么? (3) 氯水的成分: 1、新置氯水的主要成分(1)氯水含有的分子有: 。(2)氯水中含有阳离子有: 。(3)氯水中含有阴离子有: 。 2、久置氯水的主要成分 。5、 质疑问难6、 考题链接1、下列说法中正确的是() A氯气无漂白作用,液氯有漂白作用 B氯气与铁反应生成FeCl2 C氯气是一种可以和绝大多数金属反应的非金属单质
3、 D氯气跟水反应生成两种强酸2、在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现出各自的性质,下列实验现象和结论一致且正确的是() A向氯水中加入有色布条,一会儿后有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在B溶液呈黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2分子存在C先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明有Cl存在D加入NaOH溶液,氯水的黄绿色消失,说明有HClO分子存在3、下列关于氯水的叙述不正确的是( ) A新制氯水长期放置后颜色会逐渐褪色为无色B长期放置的氯水也能使有色布条褪色C长期放置的氯水中含有的H+多于新制氯水D新制氯水中含有的阳离子只有H+4、下列关于氯水的叙述,正确的是(
4、 )A新制的氯水中只含有Cl2和H2O分子B新制的氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2D氯水放置数天后,pH值将增大5、新制氯水与久置的氯水相比较,下列结论不正确的是( ) AA、颜色相同 B、前者能使有色布条褪色 C、都含有H+ D、加AgNO3溶液都能生成白色沉淀6、 2009年3月29日晚6时50分,京沪高速公路淮安段上行线103K300M处,一辆载有约35吨液氯的山东槽罐车与一辆山东货车相撞,导致槽罐车液氯大面积泄漏,造成28人死亡,中毒入院人数为350名。作为救援消防干警在现场的下列处理方法和过程较合理的是( ) 及时转移疏散人群,同时向有关部门如实报告事故有关情况; 被转移人群应戴上用浓NaOH处理过的口罩; 用高压水枪向空另喷洒含碱性物质的水溶液; 被转移人群可戴上用Na2CO3处理过的口罩(湿润); 将人群转移到地势较低的地方即可,不必走太远; 及时清理现场,检查水源和食物等是否被污染; 常温下氯气能溶于水,所以只要向空气中喷洒水就可以解毒。ABCD7. 如下图所示,A处通入Cl2,关闭B阀时,C处
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