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文档简介
1、广播新闻评论,主要内容,广播的媒体特征 广播评论的特点 广播评论的独特样式广播谈话 广播评论的独特样式音响评论,第一节 广播的媒体特征,广播(不包括电视在内的狭义的广播) 一种通过无线电波或导线向广大地区或一定的区域内传递声音符号的大众传播媒介。它通过有声语言和音响表情达意,口说、耳听是其基本的传、受手段。 在传播上具有直接便捷、传送面广、受众面宽、表现力强等优势,也存在稍纵即逝,不易留存等缺陷。,第二节 广播评论的特点,快捷:制作简单、传输迅速、长于时效。 浅显:语言通俗、表达浅显、易于听知。 平易:态度平等、语气平和、长于交流。 生动:信息丰富、个性表达、声情并茂。 案例:天津台:春光乍泄
2、谁不脸红?,第三节 广播评论的独特样式 广播谈话,广播谈话 广播谈话最早是一种“为说而写”的评论,它以谈话的语言、口吻及表达方式评价事物与分析问题,以聊天或交谈的手段,力图模仿或直接采用日常谈话的方式,在与听众平等交流的语境和氛围中分析议论,以求得最佳的传播效果。,一、广播谈话的构成,广播谈话,口播式,即兴式,漫谈式,对话式,访谈式,论坛式,直播式,录播式,二、广播谈话的基本形态,漫谈式广播谈话 利用谈话的写法和口吻,在播音员播报评论稿件的过程中,营造一种与听众进行拟态交流的氛围。 在写作及播出广播谈话时,既要把听众作为收听者,又作为对话交谈者;在“自问自答”、“自说自话”中融入交谈、对话的因
3、素,使听众在收听过程中产生交流感,尽可能改变其被动收听的状态。,对话式广播谈话 变一人口播为两人对播,消除了一人口播的单调感,通过一问一答、探讨切磋、关照呼应等方式,使谈话形成交流和互动。 有助于活跃评论的气氛,调动听众的思维,使其置身于对话与交锋之中,通过谈话的逐层深入,听众自然而然地进入交流的情境之中,并自然而然地了解评论的主旨和意图。,访谈式广播谈话 由主持人(或记者)与谈话对象就某一事件或问题,以面对面或电话访问等方式进行的,以了解意见性信息为主的一对一或一对多的谈话节目。 在这类节目中,主持人(或记者)以访为主,以提问为主;嘉宾以谈为主,以回答问题、表明态度、发表议论为主;访谈的对象
4、多为公众关注的新闻人物、社会知名人士或某方面的专家权威。,论坛式广播评论 由两位以上的嘉宾直接参与,在交流与讨论中对事物或问题发表意见、做出分析、展开讨论或辩论的谈话类评论。 在这类谈话中,主持人(或记者)与嘉宾即席侃谈,主持人(或记者)在谈话中主要起提问、引导、串联、补充等作用;谈话者起分析、解释、议论、争鸣等作用;还可以通过热线电话、电子邮件或手机短信等方式吸引听众参与讨论。,第四节 广播评论的独特样式 音响评论,音响评论 音响评论是指兼用现场音响、资料音响和解说、论述性语言表达内容的广播评论形式;与口播评论的最大区别是音响的运用。它最能体现广播的传播特点和发挥广播的传播优势。,一、广播评论中音响的类别,现场谈话:记者在采访现场的提问和采访对象的谈话。 环境音响:现场采访的用以表现环境特色、交代环境背景的音响,包括自然界和人类社会的各种音响。 后期解说:记者或主持人在后期制作时录制的解说词和论述性语言。 资料音响:为引出话题、交代背景、烘托气氛而选用的以前录制好的声音资料,包括昔日的讲话、音乐、歌曲及其他唤起人们记
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