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文档简介
1.3 测定微生物的数量一、教学目标1、知识与技能(1)初步掌握测定土壤微生物数量的方法。(2)掌握测定土壤微生物数量工具的使用。2、过程和方法组织学生参加实践活动,测定土壤中某种微生物的数量。3、情感态度与价值观(1)树立热爱地球、热爱大自然,关爱地球生命的观念。(2)树立生物适应环境,环境影响生物的生物学辨证观点。二、教学重点1、测定土壤微生物数量的方法。2、培养学生的动手能力。三、教学难点1、土壤微生物和选择。2、工具的使用。3、实践活动的组织。四、教学策略亲近大自然,激发学生的学习兴趣,组织学生安全、有序、有效、快乐地完成调查活动,得到合理的结论。五、课前准备1、布置学生阅读教材,初步学习土壤微生物的分类、生活习性、繁殖等。2、用多媒体展示土壤微生物的种类、测定工具的使用、测定方法的选择、主要过程和一些要注意的问题。六、教学过程1、组织学生分成小组,选好小组长。2、强调实验过程中要注意的问题。(1)要关爱生命,在活动过程中尽量不要伤害土壤生物。(2)要相互协作,注意安全。(3)不破坏当地农作物。3、选择适当的地点,根据具体情况选择要调查的对象,小组分工合作,完成调查活动。
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