2018八年级历史上册 期末复习 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教案 新人教版_第1页
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文档简介

1、第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会复习教授任务教书学习脖子显示知识和能力把握两次鸦片战争的时间、目的、侵略国家、结果、签订的条约的内容和影响,把握太平天国运动的基本历史事实,了解中国近代连败的根本原因。过程和方法通过类比复习,培养提取有效历史信息的能力,通过相关知识分析解决实际问题。感情帮和价钱价值观通过对中国的历史事实,对学生进行爱国主义教育,鼓励学生从小立志,为祖国的强大而努力学习。重点近代列强发动了两次鸦片战争及主要不平等条约的内容和影响。难点列强侵略中国与中国社会半殖民地化进程的关系。如何处理与本单元知识相关的主题?课程体系环教育问题设计设计教育活动准备第二节课情况引进明确复习范围

2、,指出复习的重点,指出了本单元复习的主题。中国开始沦为半殖民地半封建社会。老师:复习导入。学生:全面掌握牙齿课的复习范围。自主的温故解释课堂标准1,鸦片战争(1840-1842年)根据表梳理鸦片战争的基础知识。名字项目鸦片战争目的英国为了开拓海外市场导火线中国禁烟:林则徐领导虎门卖烟的牙齿事件的意义?路过爆炸:大事:结束:结果南京条约,虎门条约,望厦条约,黄埔条约,天津条约的签名。各项条约的内容。影响改变了中国历史的发展过程。中国2,第二次鸦片战争(1856-1860年)原因:西方列强胡:战争以北京条约等开始。第二次鸦片战争战争的东山再起和南京条约和天津条约列强侵略中国罪: (第2段)影响:3

3、太平天国运动(1851-1864年)填写表单以完成知识结构。名字项目太平天国运动原因,准备起床金田起义初步建立政权首都,革命纲领进入军事鼎盛时期声带衰退天京事变失败影响这是中国历史上规模最大的农民起义。老师:形式提出教课表要求,指导学生注释,巩固知识。学生:请根据表格快速浏览教科书,试着复习一下。老师:根据表格问题的重点检查学生的情况。老师:列举地图概况,指导自主的温故。生:按照记忆和对照纲要回顾,遇到困难的问题,找到自行教材解决。老师:进行巡视,检查学生的温故情况。学生:填充核心内容,构建知识框架。答对徐璐,同桌之间进行互助学习。老师:口头提问,调查学生经常来的情况,巩固自主获得的知识。合作

4、稳妥改善展示问题1中国开始沦为半殖民地半封建社会阅读以下文本:中国近代史是一个民族的耻辱史,也是中国人民的抗争史。我们要在侵略中认识到侵略者的野蛮和贪婪,在反抗中认识到中华民族的坚强和不屈。答:(1)中国近代史开始的象征是什么?(2)中国开始沦为半殖民地半封建社会,是由西方列强发动的什么战争引起的?牙齿战争的影响分别是什么?(3)近代中华民族蒙受耻辱的根本原因是什么?给我们什么启示?4)面对西方列强的侵略,中国人的反抗是什么?(?牙齿期间,中国历史上规模最大的农民起义是什么?这次农民起义失败的原因又是什么?2、阅读以下资料并回答问题:材料将广州厦门福州宁波上海开放为通商港。中国赔偿2100万银

5、元;把香港岛割让给英国。英国商人进出口货物缴纳的税金,中国必须与英国协商。材料2外国工程可以进入北京,增设汉口、南京等10处,作为通商港,外国商船和军舰可以在长江各港口自由航行。材料3将天津增设为商港,将九龙寺地区1区割让给英国。请回答。(1)资料1,资料2分别来自哪个不平等条约?(2)根据资料1,资料2,概括两个牙齿条约的相似之处。(无法复制资料)(3)资料3是哪个不平等条约的内容,是在哪个战争中签订的?在这次战争中,列强对中国的侵略罪行有哪些?学生:小组探索,小组内讨论答案。系统知识,加深对问题的整体理解。师:进行巡视,参加各组讨论,解决学生讨论的困难问题,分配和指导学生。学生:回答问题,

6、展示合作成果,找出不足之处,加强知识的巩固,提高思想认识。老师:提出参考答案,方便学生的认识。(1)1840年鸦片战争(2)鸦片战争和第二次鸦片战争。影响:鸦片战争,中国开始从封建社会转变为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。(三)腐败的封建制度;落后就挨打。(四)统治阶级(地主阶级):林则徐,官天培,真实性;农民阶级:三原则人民港英,规模最大的农民起义是太平天国运动。失败的原因:统治者的腐败;程序未实现。中外反动势力的镇压。学生:阅读资料,抓住关键词,讨论答案,然后回答。老师:请给我看看答案。(1)“南京条约和北京条约 (2)都开放通商口岸。(3) 0103010,第二次鸦片战争、犯罪:英法烧毁圆明园,红烧强占中国大片领土。监督学生的检查,指导学生改正错误。扩大扩张为什么第二次鸦片战争是鸦片战争的继续然后放大?老师指导学生从两次战争爆发的原因、性格、影响等因素进行分析。反思和补充中国近代史始于

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