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文档简介
1、学校教育工作修订计划学校工作修订计划一、指导环境保护对科学发展、协调发展、和谐建构具有非常重要的意义。 环境保护、教育是书。 环境教育是环境保护的重要组成部分也是在市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一环境的保护和改善,有赖于世代人民的共同奋斗,不断努力。 青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的老东家。 热爱环境,保护环境,逐步树立与自然和谐共处的绿色文明意识,是当代小小的应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。xxxx学年,学校将继续围绕“生态校园建设”总目标,组织全校环保教育,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校人民教师和学生环保意识,努力
2、建设良好的教育环境,推进学校素质教育。二、环境教育目标从小盆友时期培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,让学生进一步增加环保知识,掌握环保的基本方法,从小盆友时期确立环保意识,让学生参加环保,从小盆友时期培养学生良好的环保习惯。三、中心工作(一)加强组织,加强师资工作团队;1 .为了扎实学校环境教育,我校要调整和充实环境教育领导小组,组成我校环境教育的组织机构,全方位、立体地推进环境教育。2 .加强教师工作团队。 为了让小盆友有较强的环境意识,具有高环境教育素质的老师很重要。 决定做以下事情a .加强对人民教师的环保培训,业务培训和云同步结合环保培训。b .创造机会,组织学校的引导者和人民教师
3、参加环保专业培训班。c .为人民教师订阅环境报纸、杂志和书籍。d .定期交流环保信息。(2)抓住四个结合,加强环境教育a .与学科教育相结合。 环境教育具有综合性、边缘性的特点,许多学科涉及环境教育内容,因此要求相关学科人民教师积极渗透环境教育,具体落实到教育规划、教学案中,进行环境教育教学案的常规检查和课程评价,有机结合、渗透、扩展、深化环境教育,使环境教育成为课程教育的重要内容b .与环境保护纪念日相结合。 积极利用环境保护纪念日对学生及时进行环境保护教育,“三、十二”要开展植树节活动,上街开展绿色保护活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做发放环境保护宣传品,做主题活动。c .
4、与行为习惯结合。 学校根据校本教材和要求进行行为习惯的培养培训教育,要求学生热爱绿色和绿色,不乱扔垃圾,不在墙上乱写乱画的学校和人民教师要经常检查学生的学习活动环境。 例如,教室、班级环境保护区、自行车小屋等,以整洁为基准进行评价,作为班级例程,对每个学生爱恋的环境的各具体行为,自己的“做好事”、“不做坏事”、公共场合,例如街道、医院d .结合综合实践活动。 教育是哲学,学校环境教育必须与课程相结合才能有持续的生活力,学校以环境保护为学校综合实践活动的主题,突出学校文化的特色。(四)“生态校园”建设校园我校要重新调整、规划、建设和云同步,学校要经常围绕建设“生态校园”的学业目标,创造“人性化”自然。 学校根据自身财力,在经济上制定“每墙说,每树寓意,每风景线启智”的环境保护教育总原则,建设生态校园。 在自然与人的和谐中,规范道德与自然的交流行为。四、每月工作安排九月:1 .总结暑假环保公约活动开展情况,较为
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