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文档简介

1、苏教版小学数学五年级上册,练习,练习,1.你在教室里的位置是第几列第几行？用数对表示。,练习,2.下图是小明家厨房贴的瓷砖，用数对表示4块装饰瓷砖的位置。,第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第7列 第8列,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,表示同一列瓷砖位置的数对有什么特点？表示同一行瓷砖位置的数对呢？,（3,2）,（3,4）,（7,2）,（7,4）,练习,3.下面是学校艺术节上同学们布置的盆花。,（1）用数对表示红花的位置。 （2）你能说说红花位置的排列规律吗？,（2，4）,（4，3）,（4，5）,（6，2）,（6，4）,（6，6）,（8，3）,（8，5）,（10，4）,

2、练习,4.用简便方法计算。,20323 25754 3827+2762,=（200+3）23,=20023+323,=4600+69,=4669,=25475,=10075,=7500,=（38+62）27,=10027,=2700,练习,5.下面是实验小学所在街区的平面图。,（1）用数对表示实验小学、文化馆的位置。 （2）图上（6,2）和（2,6）表示的位置相同吗？ （3）小明从实验小学到文化馆，要向东走几格，再向北走几格？他从实验小学到电影院可以怎样走？,（9，4）,（12，7）,练习,6.下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在A处，图书馆在B处。,（1）用数对表示小乐家和图书馆的位置。

3、 （2）小乐沿着“（1,4）（2,4）（2,3）（3,3）（3,2）（4,2）（4,1）（5,1）”的路线去图书馆看书，你能画出小乐行走的路线吗？,（1，4）,（5，1）,练习,7.下面是某校传达室各个班级信息的示意图。,（1）说说各年级二班信箱的位置，并用数对表示出来。 （2）如果学校传达室把寄给王洁的信件放在（，4）的信箱里，王洁是几年级的学生？ （3）如果（4，）表示某班级信息的位置，可能是哪个班？,四年级,练习,8.先用数对表示点A、B、C的位置。再在图上标出D（3,4），E（5,1）的位置，并顺次连接A、D、E、C、A，围成的是什么图形？,1 2 3 4 5 6 7 8 9,6,5,4,3,2,1,0,（6,5）,（1,1）,（8,2）,平行四边形,练习,9.在图中描出（1,1）、（2,2）、（3,3）、（4，4）、（5,5）所表示的点，再把这些点连起来。,1 2 3 4 5 6,0,1,2,3,4,5,6,练习,10.下面是国际象棋棋盘的示意图。,（1）白王“ ”所在的位置用国际象棋专用的方法可以记录为“g2”。你知道是怎样记录棋子位置的吗？,（2）棋盘山其他棋子各在什么位置？先说一说，再记录下来。 黑王“ ”：（ ） 黑车“ ”：（ ） 白兵“ ”：（ ）,d7,c6,g4,练习,10.下面是国际象棋

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