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文档简介
1、第二节: 阿基米德原理,第二节: 阿基米德原理,1,学习交流PPT,阿基米德(Archimedes,前287前212)是古希腊伟大的科学家。他在物理学方面的贡献主要有两项:其一是关于浮力问题;其二是关于杠杆平衡问题。,2,学习交流PPT,传说澡盆的水溢出给了阿基米德启发,由此他鉴别出了国王的王冠是否纯金所制。,阿基米德有句名言:“给我一个支点,我可以撬动地球”。,3,学习交流PPT,巨轮远航,4,学习交流PPT,气球腾空,5,学习交流PPT,将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端,调整杠杆右端的钩码,使杠杆平衡。,再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内,气球随即膨胀,此时的杠杆不
2、平衡了,为什么?,6,学习交流PPT,1.液体和气体对浸在其中的物体有_(填方向)的托力,物理学中把这个托力叫做 。,竖直向上,一、什么是浮力?,2.一切浸入液体中的物体都受到浮力的作用。F浮=G-F(称重法),浮力,7,学习交流PPT,复习,复习浮力测量的方法: 1.称重法:F浮=G-F 2.压力差法:F浮=F向上-F向下 3.漂浮(悬浮)法: F浮=G,8,学习交流PPT,实验探究,探究浮力的大小,浮力的大小与液体的密度和物体排开液体体积的大小有什么样的关系呢?,9,学习交流PPT,浮力的大小与哪些因素有关,1.浮力与液体密度有关。 2.浮力与物体浸在水中的体积(排开水的体积)有关。,排开
3、液体的质量,10,学习交流PPT,结论:,物体受到的浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关.,物体所受的浮力可能与排开液体所受的重力有关,m,G,即,11,学习交流PPT,请同学们根据下面的实验器材自己设计实验:,实验器材:弹簧测力计、石块、盛有水的烧杯、溢杯、空烧杯 等 想一想需要解决的两个问题 a.如何测量物体受到的浮力 b.如何测量被物体排开的液体的重力,12,学习交流PPT,猜想: 浮力的大小可能跟物体浸入液体后 排开的液体的重力有关.,F浮=G-F,G排=G2-G1,比较F浮和G排的大小,实验设计方案分析:,13,学习交流PPT,(a)用弹簧测力计分别测出石块和空杯所受的重力
4、,14,学习交流PPT,(b)把石块浸没在水面恰好与溢口相平的溢杯中,用空杯承接从溢杯里被排开的水,读出此时弹簧测力计示数,15,学习交流PPT,(c)用弹簧测力计测出承接了水后杯子的总重,16,学习交流PPT,收集实验数据:,1.15,0.70,0.90,0.45,0.45,0.54,0.34,0.20,0.20,0.65,0.78,0.68,0.10,0.55,0.10,比较浮力的大小和物体排开水的重量,你发现了什么?,17,学习交流PPT,三、阿基米德原理:,浸在液体中的物体所受浮力的大小_(填“等于”、“大于”或“小于”)被物体排开的液体所受的_。,等于,重力,2.公式:,F浮=G排=
5、m排液g=液gV排,18,学习交流PPT,3单位:,4适用条件: 适于液体、气体,F浮液g V排,19,学习交流PPT,二、对原理的理解,(1)物体“浸在液体里”包括“全部浸入(即浸没)”和“部分浸入”两种情况。,不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言,浸没时受到的浮力大,部分浸入时受到的浮力小,而且浸入的体积越小,所受的浮力也越小。,浸没,部分浸入,20,学习交流PPT,(2)浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。,A浸没时,V排=V浸=V物,此时物体所受的浮力等于排开液体的重力,即 F浮=G液=液gV排=液gV浸=液gV物,B部分浸入时, V排=V浸V物 F浮=
6、液gV排=液gV浸液gV物,V排=V浸=V物,V排=V浸V物,V浸,21,学习交流PPT,(3)同一物体浸没在不同的液体中时,由于液体的密度不同,所受的浮力也不同.,根据公式 F浮=液g V排,浸没时, V排 = V物,当液不同时,浮力也随之变化。,22,学习交流PPT,(4)浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差。,物体在液体中的位置越深,则受到的液体压强越大,则作用在物体各个面上的压力越大。,根据F压=PS=液g h. S,当h增大时,F压也增大。 但上、下两个表面的压力差却不变,即: F= F下 - F上=液g Sh2 - 液g S h1 =液g S(h2 - h1) =液g SL
7、,而 ,也可证明阿基米德定理。,23,学习交流PPT,当物体跟盛液体的容器底部紧密接触时,则于物体下部没有液体,因而就不受到液体对它向上的压力,也就是物体没有受到浮力的作用。,(5)阿基米德原理同样适用于气体。,返回,24,学习交流PPT,三、悬浮和漂浮的相同点和区别:,相同点:,都是静止在液体中,都只受重力和浮力作用,根据二力平衡条件,重力和浮力相等,即: F浮 =G,F浮,G,悬浮,漂浮,25,学习交流PPT,不同点:,(1)悬浮时,物体停留在液体内部的任何地方,它必定全部浸没在液体中; 而漂浮,物体是静止在液面上,它必定有一部分露在液面之上。,(2)悬浮时,物体浸没在液体中,所以V排 =
8、V物。 而漂浮时,物体只有一部分浸入液体中,所以V排 V物。,V排 =V物,V排 V物,悬浮,漂浮,26,学习交流PPT,例2:物体的浮沉条件证明:,设液体的密度为液,物体的密度为 物,物体的体积为V物。,因为物体浸没,所以:V排 = V物,F浮 =液 g V排,G =物 g V物,当液 物, F浮 G 上浮,当液 物, F浮 G 下沉,当液 = 物, F浮 = G 悬浮,27,学习交流PPT,练习:,1. 液体和气体对浸在其中的物体有_(填方向)的托力,物理学中把这个托力叫做浮力。,竖直向上,2.浸在液体中的物体所受浮力的大小_(填“等于”、“大于”或“小于”)被物体排开的液体所受的_。这便
9、是著名的阿基米德原理。,等于,重力,28,学习交流PPT,练习:,4.将重5N的物块放入盛满水的烧杯中,从杯中溢出3N的水,则物块受到的浮力是( ) A、8N; B、5N; C、3N; D、2N。,C,C,5.在弹簧测力计的下端挂一实心铜球,现将铜球慢慢浸入水中,直到铜块沉到水底,在铜块浸入到沉底的过程中,弹簧测力计的示数将( ) A、逐渐变小; B、保持不变; C、先逐渐变小,后保持不变; D、先逐渐变小,后逐渐变大。,29,学习交流PPT,练习:,6.在大海中航行的轮船、空气中上升的气球、太空中运行的宇宙飞船是否都受到浮力?,答:轮船受到海水浮力,气球受空气浮力,飞船没有受到浮力。,30,
10、学习交流PPT,练习:,7.一物体浸入水中,排开了1000cm3水,求受的浮力多大?,已知:水=1.0103kg/m3,g=9.8N/kg V排=1000cm3=10-3m3,答:这物体受的浮力是9.8N。,求:F浮,解:F浮= 水gV排,=1.0103kg/m3 9.8 N/kg10-3m3,=9.8N,31,学习交流PPT,1.比较下列物体受的浮力,(1)体积相同的铜、铁、铝浸没水中,F浮铝 F浮铁 F浮铜,轻松过关,【第二关】,32,学习交流PPT,(2)如图所示,A、B两个金属块的体积相等,哪个受到的浮力大?,F浮A F浮B,33,学习交流PPT,A,(3)如图所示,A、B两个金属块的
11、体积相等,哪个受到的浮力大?,B,水,酒精,F浮A F浮B,34,学习交流PPT,()质量是1kg的实心铜球和铝球,浸没水中, _受到的浮力大.,m铜= m铝,铜铝,V铜V铝,铜,铝,铝球,35,学习交流PPT,()如图是四个体积相同而密度不同的小球在水中静止时的情况,试比较他们所受浮力的大小,F A浮F B浮F C浮=F D浮,()完全相同的三个物体A、B、C,在水中静止时如图所示,试比较弹簧测力计的示数F1、F2、F3的大小,F1F2=F3,36,学习交流PPT,、用手将一个木球放入水中某一深度后,松开手,木球上浮,在木球未露出水面的时候, 下列说法中正确的是 ( ) A. 木球所受的重力、 浮力都不变; B. 木球所受的重力不变,浮力变大; C木球所受的重力、浮力都变小; D木球所受的重力不变、浮力逐渐变小,A,轻松过关,【第三关】,37,学习交流PPT,2、体积是200cm3的铁块,一半浸在酒精里,它受到的浮力有多大? (酒精=0.8103 kg/m3、g=1
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