1.古诗二首《村居》ppt课件.ppt

1、1古诗两首，村居第一课傅海燕2.27，1，学习目的，1，正确认读莺，付钱，写防洪堤三个生字，“诗，村，童”三个生字。 2、感情地朗诵古诗的村居。 知道古诗的大意.2、3、村居、高鼎清代后期诗人。 字如拙吾、仁和(今浙江省杭州市)人。 因为高鼎住在鸦片战争后，一般人都说他，却写了放风筝的村子的住处。 萩作有拙吾诗稿等。 dng，go，请喀呖声下一页，欣赏FLASH漫动画，4，在学习古诗之前，让我们先看看生字宝宝。 谁是生字宝宝最牛哄哄，5、yng又叫黄鸟、黄鹄。 小型鸣鸟，身材纤瘦，黄莺嘴小，羽色比较简单，生活在许多环境中，鸣声细腻清晰。 笔顺：部首：艹去除部首： 7总笔画： 10组词：莺歌燕舞

2、菸，巧记：小鸟住草(艹)房()，6，f为意味着轻轻擦拭的拂去而颤抖。 部首3360除部首33605总笔画： 8巧记外：法仄扌=付，d，笔顺：巧记：法仄扌=付组语【付】f xio指天空明亮时黎明，刮春风，7，组词：【堤】指防水、挡水的建筑物。 堤防，堤防，下列读法，笔顺，部首，笔画，组词，8，同学们喜欢春天吗，村：乡下。 居：住着。 村居：住在乡下。 清朝诗人高鼎特别喜爱春天，他以诗的形式表达了对春天的爱。 这首诗是诗人在乡下写的，所以名字叫村居。 同学们：看到了什么？ 青青草的成长，黄莺的歌唱，柳树的风吹，10，同学们很好地回答了下面一起看这首诗：11，co中英fi r Yu tin，草长/莺

3、飞/二月日，诗情：早春二月，青青草生长，黄莺舞。 二月的日子，草长莺飞，12，长，zhng，chng，(长大)，(长短)，二月的日子是什么意思？农历的二月，那是春天刚开始，也就是早春的季节。 有多音字。 你知道哪一个吗？ 13、学生有疑问：我认为是错的。 如果到了2月，青青草茁壮成长，黄莺会飞来。 我想是：二月的天草长莺飞，这里写着“草长莺飞二月天”，这是怎么回事？ 解：这是古诗常用的方法，古人写诗往往没有按照通常的顺序写，为了押韵，朗诵。14、f、d、li、zu、拂防洪堤/杨柳/醉春烟、诗情：柳条在春风中轻轻抚堤，如醉春雾。 拂拭：轻轻擦拭。 喝醉了：喝醉了，喝醉了。 春烟：春天的水泽，草本

4、间蒸发形成的烟一样的水蒸气。15、春烟、付防洪堤杨柳醉春烟、16、诗的前两句描写的是什么场景，青青草、黄莺、柳、春烟、细心的你，知道吗？ 17、儿童/散学/回家早，诗情：村里的小盆友们放学回家忙不迭，散学是什么？ 什么？ 放学，放学，小盆友们放学早点回家，他们会做什么，18，忙/东风/放纸鸢。 云，诗情：利用东风把风筝放在蓝天上。 纸鸢：风筝。 如果是你，早点回家，春光无限好。 有几个小伙伴说要放风筝，你的心中的感觉怎么样，兴奋，兴奋，快乐，等不及了，热心，快乐。 所以，诗中的小盆友放学后和返屋企一起放忙不迭风筝。 他们欢呼、玩耍、追赶、欢乐。 好像被这阳光明媚的春景陶醉了！ 从20、春景、放风筝、美丽的景色和小盆友们放风筝的场景中，你感受到了乡村环境的优美和小盆友生活的快乐。 21、喀呖声图标欣赏朗读，接下来我们也一起朗读，22、村居(高鼎)、草长/莺飞/2月日、堤防/杨柳/醉