高考复习动物和人体生命活动的调节.ppt_第1页
高考复习动物和人体生命活动的调节.ppt_第2页
高考复习动物和人体生命活动的调节.ppt_第3页
高考复习动物和人体生命活动的调节.ppt_第4页
高考复习动物和人体生命活动的调节.ppt_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第二章动物和人体的生命活动调节,神经系统调节,1,神经调节的结构基础和反射,1。神经神经系统的基本结构和功能单位,神经元可以受到刺激,引起兴奋,传导兴奋。1.神经调节的结构基础和反射,2。神经调节的基本方式反射,中枢神经系统的参与,3。反射活动的结构基础反射号,1 .神经调节的结构基础和反射、受体、接收神经、神经中枢、传出神经、效应器、(1)配置和功能、感觉刺激兴奋,将兴奋传递到中枢,分析和综合刺激,将兴奋传递到效应器,构成反射弧结构的任何部分都受到损害,无法完成反射活动。2 .神经纤维的兴奋传导,1。兴奋:动物体或人体内的特定组织或细胞感受到外部刺激后,从相对静止状态变为明显活跃状态的过程。

2、2 .神经纤维兴奋的传导过程,(1)休息前卫:不受刺激时膜内外羊水,(2)局部电流:兴奋部位和马兴奋部位之间的电荷转移,(3)传导和恢复,3。神经纤维传导的特征,在双向神经纤维中,兴奋以局部功能流(传记信号)的形式传递,牙齿传记信号也称为神经冲动。3,神经元之间的兴奋传递,1。突触结构,突触小体,突触,三,神经元之间的兴奋传递,二。突触传递过程,三个2。突触传递过程,A神经元兴奋,B神经元兴奋,传记信号,化学信号,传记信号,(单向传递),4,神经系统分级调节,神经中枢的分布部位和功能各不相同,徐璐调节,位于脊髓的低级神经中枢由大脑相应的高级中枢控制。5,人脑的高级功能(语言、学习、记忆、思维)

3、,Write写作语言区域,Vision视觉语言区域,Speak运动语言区域,Hear听觉语言区域,失写症,诵读困难,运动性失语,听觉性失读症检查血细胞计数是否变化。检查膝盖跳跃反射是否正常。要求牙齿人复述医生的一句话。b,2 .刺激某个神经元,使下一个神经元兴奋。给定某种药物后,它刺激相同的神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但在突触间隙,它检测到神经递质的杨怡药物和给定之前一样。这是因为牙齿药物()a .突触小体中抑制了传递物质的合成。抑制了突触后膜的功能。与传递物质的化学结构完全相同。抑制了突触前膜递质的释放,B,3。肌肉受到刺激就会产生收缩,肌肉受到刺激前后肌细胞膜内外的前卫变化等于神经纤

4、维的前卫变化。现在取两个新鲜神经肌肉标本,把左边标本的神经放在右边标本的肌肉上,此时神经纤维与肌肉细胞(实验中用生理盐水湿润的标本)相连。在图中,神经纤维和肌细胞之间的连接类似于突触结构。刺激使右侧肌肉收缩,左侧肌肉也一起收缩。请回答:(1),中,能传达兴奋的是(标签)。能做兴奋传导的是(做标签)。、(2)右肌肉兴奋时细胞膜内外形成的电流作用于的神经纤维兴奋。(3)直接刺激可以引起收缩的肌肉是。,部分,刺激,左肌肉和右肌肉,4 .如果离子神经纤维的一个部位受到适当刺激,受刺激的部位细胞膜两边就会出现暂时性的电位变化,从而引起神经冲动。显示牙齿部位受刺激前后膜两侧的电位变化。请回答:(1)在图中

5、,a段表示电位。b粘膜两侧的电位差现在是Na(内部,外部)流。(2)神经冲动从离子神经纤维向局部功能流双向传导,但在动物体内,神经冲动的传导方向总是单向从细胞体传递。在休息,0mV,内部,轴突末端,(3)突触传递中,神经冲动受很多药物的影响。某种药物可以阻止突触传递。如果它不影响神经递质的合成、释放、分解(或再摄取)等,神经冲动不能传递的原因可能是该药与神经递质结合的影响。突触后膜的特异性受体,5。右图显示了总鱿鱼离子神经纤维在Na浓度不同的两个茄子海水中受到刺激后的膜电位变化。以下是A .曲线A表示正常海水的膜电位变化。b .两个海水中神经纤维的静息电位相同的c .低Na海水中的神经纤维安静

6、时最小的Na浓度高于膜外D。正常海水中神经纤维受到刺激时,膜外Na浓度最小,(C),第二章动物和人体生命活动调节激素等化学物质(除激素外,CO2等)通过体液传递方式调节生命活动,称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。(b)激素调节,1 .概念,人和动物的生命活动是由内分泌器官(或细胞)分泌牙齿的化学物质调节的方式。2 .促进人体主要内分泌线和分泌的激素、激素,促进腺体的生长发育,调节相应激素的合成和分泌。促进生长激素,促进生长,促进蛋白质合成,促进骨骼生长,肾上腺素,血糖升高,产热增加,甲状腺激素,促进新陈代谢和生长发育,对中枢神经系统的发育和功能起重要作用,提高神经系统的兴奋性。调节胰

7、岛素,胰高血糖素,糖代谢,降低血糖含量,调节糖代谢,提高血糖含量,促进生殖器发育,促进生殖细胞生成,激活和维持第二性征和女性的性周期。雌激素,雄激素,垂体分泌促进激素分泌,激素释放促进激素,抗利尿激素,促进肾小管,促进聚合管水吸收,3。激素发现(促进胰蛋白酶),(1)沃泰默的实验,去除通向小肠的神经,只留下血管,结果,(2)斯大林和贝里斯的实验,假设这种实验现象是化学调节的结果。由于盐酸的作用,小肠粘膜进入血液后,血液到达胰腺,可以产生引起胰液分泌的化学物质。实验:小肠粘膜稀盐酸狮子,结果:胰腺分泌胰液,提取液,修订脉,小肠粘膜分泌一种化学物质,牙齿物质有促进胰液分泌的作用,他们称牙齿物质为胰

8、液。,4 .激素调节的例子1:调节血糖,(1)血糖的来源和去向,血糖的来源和去向(正常情况下),(2)调节血糖平衡,提高血糖浓度,(,(),()例2:甲状腺素分泌的等级调节,寒冷应激,受体,大脑皮质感觉中枢,下丘脑,甲状腺激素释放激素,垂体,甲状腺激素,甲状腺,甲状腺激素,代斯加速,产热,应激反应,类型,积极反馈,消极激素调节的特点,二氧化碳浓度增加,呼吸中枢,呼吸肌(a)神经调节和体液调节的特点比较,(b)神经调节和体液调节的协调,例1人体的体温调节,1。体温的一定原理,产热=产热,产热,细胞内有机物的氧化分解释放能量(肝,骨骼肌最多),产热血管收缩,立方根收缩,几乎不排汗,血管松弛,排出大量的汗,骨骼肌颤抖,肾上腺素,立方根。体温调节2。抗利尿激素,分泌:下丘脑分泌,输送,暂时储存在脑下垂体的功能:提高肾小管和聚合管的水通透性,促进肾小管和聚合管对水的重吸收,(),(),胡须调节机制,(3)神经调节与体液调节的关系,1 .内分泌线直接或间接促进下丘脑体温调节中枢、骨骼肌、肾上腺、皮肤、汗液的蒸发,甲状腺分泌甲状腺激素,促进新陈代谢,Na,动作,2经过一段时间的培养后,再次检查培养液中牙齿激素的含量,发现牙齿激素的含量增加了。牙齿激素为()A促性腺激素释放激素B促性腺激素C促甲状腺激素D雌激素

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论