【精品】小学二年级班级工作总结范文

1、小学二年级的工作总结范文_班主任的工作总结，班主任工作要认真经营，做好班主任工作，必须真正贴近小盆友，对学生关怀，加强人民教师与学生之间的沟通与交流。 今天小编为大家精心挑选关于小学二年级班工作总结的文章，希望大家帮助。 小学二年级班工作总结篇1本学期，我入学后非常兴奋的心中的感觉接手了2年级2组的班主任的工作。 做了一学期的工作，深感低年级班主任工作的疲惫。 在自己多年的班主任工作中，让我明白小学阶段良好班风班的容貌是培养各种习惯的基础，低年级是培养良好习惯的重要时期。本学期，我担任二(二)班主任，我将把学校提出的要求与本班的实际情况结合起来，开展班工作，提高学生素质，努力使学生能够全面发展

2、。 关于班级管理，总结了以下工作1 .培养学生的良好习惯。二年级年龄小，联特罗尔能力差，纪律零散。 我从培养学生的好习惯开始，利用早读课，在班会课上学习学校规章制度，提醒学生注意各种办事儿，并在课后注意观察学生的行为。 以学生的表现为化学基，为学生树立榜样，日常学习中，经常注意调动学生的积极性，学习认真听课，认真课外作业。 下课后好好休息，讲文明，讲彬彬有礼好习惯。2 .加强与监护者的联系。我经常和学生的监护者取得联系，和他们在学校的学生的成绩情况取得联系。 特别是在成绩差的学生中，有的更可留心的。 我总是和他们说话，鼓励他们。 一旦发现他们在学习、身体、思想上有什么特殊情况，我总是适时、积极

3、地与监护者联系，让他们了解情况。 我想和父母一起帮助他的进步。3、关注后进生。俗话说，动车组跑得快，都靠车头带。 要经常以班级干部为表率，到处都是先行者，成为好班级这个动车组的先驱。 同样是后生，只有老师关注后生的不是一盏茶。 全班同学都要关注后进生，特别要让优秀同学带后进生。但是后进生在进步过程中经常重复，重复太多，自己也会缺乏耐心。 在这一点上，我认为我还没有做好。 我认为今后也要继续努力，提高全班积极上进的精神，也是提高全班的学习成绩。4 .加强学生学习行为习惯的培养。本学期也要继续上学期的重要环节，加强学生的学习习惯培养。 主要有：(1)、对人彬彬有礼，亲自向别人问好，尊敬师长，团结同

4、学，诚实热英勇的。(2)、站着坐着，小盆友站起来时，精神饱满，有自信心，要抬起胸膛，把手放在背后，用两只眼睛注视着老师。 坐着的时候抬起胸，胸离开桌子打拳，双眼盯着老师，脚躺在地上。(3)、大胆举手回答问题，先举手发言，声音洪亮，大胆发表自己独立的见解。(4)、工作有尽头，独立完成课外作业，做自己能做的事，乐于助人，养成吃苦耐劳的好习惯。(5)、有好习惯，按时上学，按时完成课外作业，正确处理好学习和玩耍的关系，先学习后玩耍，很多学习很少。 通过长期的要求、培养，学生的学习习惯已经有了很大的进步。一学期以来，大局上朝着好的方面发展，但有相当多的问题。 学生辨别能力低下，学习怠慢，竞争不足，个别学

5、生多次违反纪律，有些学生多次教育仍不能改正。 在今后的工作中，想找到可行的方法，引导他们专心学习。 另外，也存在学生的监护者不关心学生引起的问题。 我认为应该加强和父母的联系。 小学二年级班工作总结篇2和这些个的小盆友们在一起，快两年了。 最初，那两个胆怯的眼睛，现在充满了自信心和个性。 而且，我的低级班主任的工作也从当初的动摇到现在平静下来。 在小盆友、监护者、课上的老师和我，经过多次努力、宽容、体谅、帮助，让我们逐渐团结起来，一起体验酸甜苦辣的滋味，一起体验喜怒哀乐，共同经历生命的历史，共同体验人生，在平常的日子里实现我们的梦想，进步我把学生当做自己的小盆友来教育。 为了让所有的小盆友都有

6、自主的体验，我们值班班长一次也没有退下。 很多小盆友都想当星期一的值班班长。 为了体验上台收到移动红旗时的光荣和快乐，成功地有了他的一部分付出。 所有的小盆友都为班级做些什么，星期三的大扫除活动成了惯例。 爱同学、爱老师、爱班级、爱恋的自己，是我想扎根于他们心中的理念。小盆友们真能干，上课时自己组织各种上通告玩。 为了使在学校举行的各种比赛成功，他们很精神地练习，全体人员都参加，各自的努力，有时候我很辛苦淘汰谁，给他们自己留下选拔参加比赛的选手，我去安慰那些没有机会的人。 一等奖的每一张奖状，真是小盆友们用汗水换来的，我被他们无论做什么都积极争取成功的精神所感动。 尽管家庭条件不富裕，但我们家

7、的长度很勤奋，课佑学画画，拉丁裔，学民族舞，学钢琴，围棋，好苗在各级比赛中都备受瞩目，这些个小盆友们也成为我们班全面发展的引导人，他们和小盆友们生活的过程五味俱全，总是在批评和表扬中摇摆不定，但回顾一下总结，眼前尽是精彩的画面，不知不觉，我有选择性的忘记了，很开心吧。 头一年级的学生，茫然不知所措中已经一年级了，实践了两年，薛瑞萍老师说的心平气和四个字，只学了一半。 很多时候，学生犯了错误，自己也很快就犯了错误，想起心里的平静，我好像不能学习。 我本来就是感情丰富的类型，我的学生们是更精力充沛的类型，如果我们二(2)班的花花绿绿生活图决定了主要色调的话，绝对是红色的。 今天我只讲心中的感觉，对

8、于浓缩在框框里的经验理论，需要进一步的实践和精制。 小学二年级班工作总结篇3这个学期我担任小学二年级的班主任。 班主任的工作琐碎又忙。 好班集体对所有学生的健康成长起着很大的作用。 良好习惯的培养是本学期教育的重点之一，那么如何在日常班级管理中让学生养成良好习惯，我要把班级管理作为大家的事情，把学生作为班级管理的关老东家，在这个过程中培养他们的能力。 因此，我们尝试了以下做法，取得了一定的效果。一、让学生看到自己，建立自信心。二年级学生活泼，容易表现自己，在多种多样的活动中，能使他们更快乐地成长。 班级正在努力让学生看到自己的平台。 比如，看着学生写的日记和图画写语言，在班里朗读给他听。 此外

9、，经常利用班会课，开展查字典比赛、语接龙、讲叙述方法比赛的智育身心、鼓励学生为大家表演、加强自信心等小活动。二、特殊学生的教育。班上学习和生活习惯不好的学生，比如喜欢插嘴老师讲课，坐姿不正确，喜欢在课堂上做小动作。 对于这些个的情况，我主要是把他们分散到班级里，有个别特别的恶作剧让他坐在前头，上课很注意，管理也很方便。 对于这些个的学生们，我经常用语言引导、鼓励和教育他们。不帮助学习，不歧视，不放弃任何学生。 就像我们班的郑佳豪一样，他本来就是学习不认真的学生，习惯也不好。 之后，在我的耐心教育下，听得多了，课外作业基本上是认真完成的，上课回答问题很积极，现在老师和同学都很喜欢他了。三、家庭学校要携手沟通，携手共进。小盆友的教育离不开老师和监护者的合作。 因此，经