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文档简介

1、让我们摇摇双桨。学习目标：1 .识别2个新单词，写8个新单词；2.大声朗读，正确、流利、动情地背诵和唱这首歌。理解这首诗的内容。感受诗歌的情感，唤起对亲爱的祖国和伟大的中国共产党的爱。用一句话告诉我这篇文章主要写了什么：使用时间、地点、人和做什么。让我们荡桨吧，这首诗写的是什么景色？让我们荡桨，船推开波浪，大海映出被绿树和红墙环绕的美丽的白塔。船在水中轻轻地漂浮着，一股冷风吹在它的前面。白色的塔，绿色的树，红色的墙，海面，船，让我们荡桨，船推开波浪，海面反射出美丽的白色塔，周围是绿色的树和红色的墙。船在水中轻轻地漂浮着，一股冷风吹在它的前面。让我们挥动桨，用 画出代表动作的单词。让我们摇摇橹，

2、让我们摇摇橹，船推开波浪，美丽的白塔映在海面上，被绿树和红墙环绕。船在水中轻轻地漂浮着，一股冷风吹在它的前面。红领巾反射着阳光，阳光照耀着大海，水里的鱼看着我们，静静地听着我们快乐的歌唱。船在水中轻轻地漂浮着。一阵冷风迎面吹来。你能说出什么句子来说明孩子们玩得很开心？红领巾反射着阳光，阳光照耀着大海，水里的鱼看着我们，静静地听着我们快乐的歌唱。船在水中轻轻地漂浮着，一股冷风吹在它的前面。阳光，鱼，红领巾，太阳，少先队员，共产党，拟人，一天的作业后，让我们玩得开心，我问你亲爱的伙伴，谁会为我们安排幸福的生活？船在水中轻轻地漂浮着，一股冷风吹在它的前面。这里的“谁”到底是指谁？谁，祖国，人民，共产

3、党，老一辈，父母，祖国，人民共产党，老一辈，父母，阶级总结，通过我们今天的学习，我们应该知道，我们今天的幸福生活是不容易的，所以我们应该珍惜今天，努力学习，回馈党和社会，如果给你一个选择，你愿意朗读下列哪些吟诵诗？美丽的、抒情的、欢快的、活泼的、奔放的，并填入适当的词语：美丽的()愉快的()凉爽的()尽情的()白塔的()歌唱的、风的、欢乐的，“小船在水中轻轻地漂浮着，凉风迎面吹来。”这首诗中有一句话出现了三次。你找到了吗？这表明孩子们陶醉于()，他们忘了划桨，让船漂浮，只觉得一阵凉风吹在他们的脸上。“兴高采烈，填空，小船在水中轻轻飘荡，凉风迎面吹来”出现在()次歌词中，表达了孩子们无与伦比的()心情，也表达了他们对党和社会主义祖国无与伦比的幸福。标题中的哪个词最能表达孩子轻松愉快的心情？课后，我

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