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文档简介

1、,撑起法律的保护伞,1、树立法律保护和自我保护意识，敢于运用法律同违法犯罪行为作斗争。 2、使学生明确我国法律对未成年人进行特殊保护，了解被保护的内容。 3、知道在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。,学习目标：,1、为什么未成年人的健康成长需要法律给予特殊保护？ 2、在现实生活中有哪些法律在保护我们？ 3、法律如何保护我们健康成长的呢？ 4、在日常生活中，缺乏自我保护能力，极易受到一些伤害，一旦发生了，应如何应对？ 5、当我们遇到违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，又该怎么办？ 6、应采取哪些方法才能有效地维护自己的合法权益？,1武汉市一名小学生夏某因贪玩逃学，

2、被父亲捆绑悬吊致死，说明他父亲未遵守未成年人保护法规定的（ ） A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护,2个别父母弃婴、溺婴、虐待未成年人尤其是女性未成年人的现象时有发生，这说明青少年的成长（ ） A只要提高自身素质就行了B需要法律给予特殊保护 C需要国家给予特殊关注 D只需在道义上反对父母虐待就行,3某学校为了促进“三个文明”建设，要求学生自觉抵制不良诱惑，不购买不健康读物和盗版书刊。这一做法体现了：（ ） A家庭保护 B学校保护 C社会保护 D司法保护,法律在线： 材料一：国家文化部队网吧管理明文规定：16岁以下的未成年人进入网吧等互联网服务营业场所，必须由其监护人陪伴；不得容留未成年人夜间在网吧上网。 材料二：中学生小陈迷恋上网，不断旷课，还经常彻夜不归，其父亲老陈对此想尽办法，可儿子仍然不能自拔。这次儿子又失踪了，老陈苦苦寻找了三天，走遍了当地的网吧，最后才在一家网吧找到了小陈。在寻找儿子的过程中，老陈发现，在一些网吧中，很多中小学生整夜泡网吧。 材料三：为了给广大青少年创造良好的成长环境，近日，山东全省重拳出击，开展了专项治理行动，一批非法经营的黑网吧、电子游戏厅被依法取缔，还学生一个健康的环境，还校园一片洁净。 请回答：,（1）材料二中的网吧经营者违反了我国哪些法律？ （2）中学生小陈的行为违反了我国哪部法律？为什么？ （3）材料一、三体现

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