[高中作文]诗歌类材料作文.ppt

1、,诗歌类材料作文,这一类型的作文，有赖于对诗歌材料本身的解读。冷静品读，仔细体味，悟出诗的意蕴，把握住诗的主旨，才能确定写作的重心。,我们审题容易出什么问题？,1.朦胧感知，悟不出真意 2.抓“一鳞”而弃“全鱼” 3.抓现象而弃本质,就“诗”论“诗”，甚至仅局限为扩写诗歌,错 觉 泰戈尔 河的此岸暗自叹息 “我相信，一切欢乐都在对岸。” 河的彼岸一声长叹： “唉，也许，幸福尽在对岸。”,“此岸”和“彼岸”错在什么地方？为什么会有这样的错觉？,1.抓意象（此岸、彼岸）2.抓关键（错觉） 3.查原因（没有看到自己的优势，不懂珍惜。）,参考立意： 1、幸福就在自己身边，要善于发现自我，欣赏自我，相信

2、自己。 2、正确看待自己，珍惜拥有。,认真阅读下面一首小诗，分析其蕴含的哲理。,泥土（鲁藜） 老是把自己当作珍珠 就时时有被埋没的痛苦 把自己当作泥土吧 让众人把你踩成一条道路,简析 这首著名的哲理诗，曾经被多少青年人背诵，抄录在自己的案头作为座右铭。 的确，对于人生意义和生命价值之类的观念，是会随着人们认识的发展而不断变化更新的。对于诗，在感受和理解上的偏颇也难以避免。 这首诗中“被人踩在脚下”容易产生歧义，指的是 “做人平庸”？还是“甘于奉献”？ 只要是正确地体会诗的原意，出题人的感情倾向绝不是叫人们都去做庸碌之辈，而是勉励和提倡那种精神，是在宣扬把个人溶入集体事业的奉献观念。,认真阅读下

3、面一首小诗，分析其蕴含的哲理。,土（林希） 附着在大地上 你是土壤 沉浮在空间里 你是尘埃,简析 此诗与前面那首泥土有异曲同工之妙。但是写出了新意。 本诗的意象必然是“土”，我们都知道， “土壤”具有价值，一旦变成“尘埃”，不仅无益，而且有害。 抓关键词句，“依附于大地”和 “沉浮在空间里”，分别代表什么呢？ 根据作者的感情倾向，明显是在褒扬土壤而贬低尘埃。为什么褒扬土壤呢？为什么贬低尘埃呢？ 联系社会实际：人生的价值也是如此。当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时，人生的价值才会显示出来；而一旦离群索居，孤芳自赏，就会成为污染环境的“尘埃”。,分析原因,辨情感（褒贬）析喻意 土壤有价值褒

4、附着在大地上 （生命与理想同一种伟大的集体事业相联系，并脚踏实地去努力，人生的价值才会显示出来。） 尘埃轻浮，无益有害贬沉浮在空间里（脱离群众集体，高高在上）,训练题：,唐韩愈有诗云：“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。蚍蜉撼大树，可笑不自量。” 清赵翼也有诗云：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。 江山代有才人出，各领风骚数百年。” 请你从这两首貌似语意相反的诗中提取观点，自主命题，写一篇文章。,注意出题人的情感倾向，并不是要贬损韩愈和赵翼中的任何一个，所以应该在立论点是兼而取之。,参考立意： 对待传统、经典的东西，我们既要尊重继承，又要在此基础上勇于创新，不断超越。,诗歌材料作

5、文审题方法步骤,1读懂题目、读懂诗歌，分析意象的深层意义（如比喻、象征的本体)。 2分析重点词句，把握作者情感倾向。 3理清材料内在、外在关系（对比、互补），整体阅读。 4因果法分析材料中的现象或结果，类比联系生活实际或人生哲理。,阅读下面这首诗，写下自己的立意。 星星雷抒雁 仰望星空的人 总以为星星就是宝石， 晶莹，透亮，没有纤瑕。 飞上星星的人知道， 那儿有灰尘、石渣， 和地球上一样复杂。,参考立意： 1、距离产生美。 2、近观发现本质（透过现象看本质。） 3、理想和现实的关系。,阅读下面一首小诗，写下自己的立意。 境 爱米罗厄尔 在枫叶上， 露珠红红地闪烁； 在荷花上， 露珠有着泪滴似苍

6、白的透明。,参考立意： 由“同一个主体在不同的环境（位置、岗位、角色、生活）表现出不同的结果(价值、际遇、成绩、风采）”引出： 1. 不一样的环境（位置）不一样的人生。 2. 选择合适的位置（环境）让自己发挥才能。 3. 适应、顺应环境，不同的环境都能焕发自己的光彩。,阅读下面一首诗，写出自己的立意。 沙 苗得雨 世上，好像 只有沙子最不值钱 然而最宝贵的东西金 就在它的里面,参考立意：伟大寓于平凡；价值蕴藏于普通。,认真阅读下面一首小诗，分析其蕴含的哲理。,题西林壁（宋 苏轼） 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。,【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同，就

7、会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。 同样为此理的还有王安石的【题目】登飞来峰【诗词原文】飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。,认真阅读下面一首小诗，分析其蕴含的哲理。,观书有感 （宋 朱熹） 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。,【哲理】以池塘为喻，说明了为学之道，必须不断积累，不断地吸收新的营养。事物都是运动、变化、发展的，万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。正是这种不间断的运动、变化和发展，是事物才能在

8、不断自我更新中存在下去。这种运动一旦停止，事物也就不可能存在了。如果没有知识的不断更新，不断积累，一个人的学问也就回变成一潭死水，毫无生气和进展了。治学之道如此，办其他事情也是这样。,阅读下面这首诗,根据要求作文。(60分) 吴兴杂诗清 交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。,做任何事情都要从实际出发，因时因地制宜，按客观规律办事,充分优化各种资源做到物尽其材，人尽其用。种植如此，社会建设、个人发展、求学、立志、择业等等道理亦然 。,阅读下面诗句，根据要求写一篇不少于800

9、字的文章。花为什么谢了呢？我的热烈的爱把它紧压在我的心上因此花谢了。琴弦为什么断了呢？我强弹一个它力不能胜的音节因此琴弦断了。 泰戈尔,写作导引 泰戈尔的诗蕴涵的哲理是：过多的爱和过大的压力只会使效果适得其反。当然，作文时不必局限于谈“爱”或“压力”，只要扣住“不能超过一个限度”“凡事应适可而止”构思立意即可，取材的范围还是很广的，比如谈追求的目标不可过高，艺术创作要讲究适度之美等等，都是可以的。,阅读下面这首诗，根据要求写一篇不少于800字作文。 旅行 汪国真 凡是遥远的地方 对我们都有一种诱惑 不是诱惑于美丽 就是诱惑于传说 即使远方的风景 并不尽如人意 我们也无需在乎 因为这实在是一个迷

10、人的错 仰首是春，俯首是秋 愿所有的幸福都追随着你 月圆是画 月缺是诗,审题立意 一、诗歌分析：可分三层：1、远方充满诱惑。2、即便不好，也迷人。3、远方有幸福追随！ 二、立意主旨：到远方去旅行。 三、深入分析：我们为什么要到远方去？ 因为：远方不仅有我们不熟悉的自然、人文景观，而且是人的心灵之寄托、梦想之所在。它昭示着人们去追求理想，探索未知，是人的主观能动性的一种表现。在追求远方的过程中，集中体现了人类的智慧与意志。远方可以使人们超越现实，找到灵魂的归宿；远方可以磨练人的意志，丰富人的阅历，提升人生价值；远方让人们心存希望、美好，不断走向进步。 四、审题立意误区： 1、不必去远方，近处也有

11、风景。（严重走题） 2、忽略关键词“远方”，直接写“探索”“追求”“目标”“理想”等，有另起炉灶之嫌。应从“远方”写起，时时照应关键词。 3、“远方”是相对于“近处”而言，首先是空间上的远方，其次才是心灵上的远方。所以写“不必到真正的远方，只要到达心灵上的远方就可以了”的观点就偏题了。,本周作文练习：阅读下面这首诗歌，按要求作文 你知道， 你热爱， 太阳天天升起； 你不知， 你厌恶， 太阳天天升起。 请根据你对这首诗的感悟，写一篇文章。要求：自定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字的议论文。,【审题】,“太阳”天天升起，不管你处于一种怎样的状态。所以，我们要乐观地对待生活。,为什

12、么？ 表面原因太阳升起，不因你而改变 深层原因世界不因你改变（那就改变自己吧）,【立意】,较好的立意： 1、个人情感无法改变客观世界 2、不要抱怨生活 3、要努力适应生活环境 4、要以积极乐观心态对待生活 5、平和心态 6、不以物喜，不以己悲 7、改变自己,【拟题】,1、太阳每天都会升起 2、 世界不因你而改变 3、 不以物喜，不以己悲 4、只做自己的太阳 5、行动，跟随着心 6、笑对每一天 7、主宰自己的生活 8、做一个乐观的心灵富翁 9、太阳不会因你而陨落 10、过好生活的每一天,经典开头,向日葵迎着阳光微笑，是因为它要吸收养分好好活下去；小草迎着春雨微笑，是因为它要吸收甘露，好好活下去；

13、太阳天天升起，是因为它要将温暖洒向大地，让世间万物好好活下去。我们也要热爱生活，好好活着。,纵使你留念鲜花的美丽，可春天依旧逝去；纵使你厌恶炎炎的夏日，可夏天依旧会来；纵使你伤感绿叶变黄，可秋天不会迟到；纵使你害怕漫长的冷夜，可冬天迎面而来。,天上下着小雨，你是失落地想着失去的一切，还是闭目聆听这大自然的馈赠？风吹起凌乱的头发，你是无奈地拨弄乱发，还是将风筝放飞高高的蓝天？后面有阳光射过来，你是埋头走在自己的阴影里，还是转过身去拥抱那可爱的光明？,作文不少于800字 要求：其中一个主体段必须使用下面给出的人物作为一个素材，并且全力打造这个主体段，运用修辞、引用等各种手法，务必在这个主体段中体现

14、你的最高水平！,指定素材：海子,海子原名査海生，在农村长大。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。 25岁那年在山海关卧轨自杀。他曾长期不被世人理解，但他是中国90年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。曾荣获中国文学最高奖项之一第三届“人民文学奖诗歌奖”；人一生要读的60首诗中，海子的面朝大海，春暖花开入选而跻身于全球几十位中外名家的名作之中。海子常被评价为“一个诗歌时代的象征”和“我们祖国给世界文学奉献的一位具有世界眼光的诗人”。海子在中国诗坛占有十分独特的地位，有关海子诗歌的深度研究已成为学术热点。,他的抒情短诗最受欢迎，最为触目惊心的是其中对生命的那种锥心泣血的体验和对太阳、河流、草原、大地等原始意象的痴迷。他的诗里，有对珍贵的人间生活的眷恋，有对“幽深而神秘”的存在的沉思，有对爱情来临的幸福礼赞，也有对失去爱情的痛苦凭吊。 海子的死因众说纷纭，有说是为情自杀，的确，他的爱情经历极为坎坷；有说是为艺术以身祭祀，的确，他对